考题
反映社会对医学的需求属A.实践性特征B.继承性特征C.时代性特征D.客观性特征E.道德性特征
考题
在长期的医疗活动中形成发展属A.实践性特征B.继承性特征C.时代性特征D.客观性特征E.道德性特征
考题
是医学伦理学目的和检验标准者属A.实践性特征B.继承性特征C.时代性特征D.客观性特征E.道德性特征
考题
解决社会、时代具体医学问题属A.实践性特征B.继承性特征C.时代性特征D.客观性特征E.道德性特征
考题
自然语言的基本特征有()。
A.具有模糊性特征B.具有社会性特征C.具有民族性和地域性特征D.具有丰富多彩的特征
考题
下列不属于探究性学习基本特征的是（ ）。A、自主性
B、时代性
C、实践性
D、情境性
考题
综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是（）。A实践性B综合性C探究性D开放性
考题
具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（）。A、校本课程B、地方课程C、艺术课程D、美术课程
考题
反映社会对医学的需求属（）A、实践性特征B、继承性特征C、时代性特征D、客观性特征E、道德性特征
考题
在长期的医疗活动中形成发展属（）A、实践性特征B、继承性特征C、时代性特征D、客观性特征E、道德性特征
考题
是医学伦理学目的和检验标准者属（）A、实践性特征B、继承性特征C、时代性特征D、客观性特征E、道德性特征
考题
贯穿医学发展的一条永恒主线属（）A、实践性特征B、继承性特征C、时代性特征D、客观性特征E、道德性特征
考题
共青团服务的基本特征包括七个方面，即时代性特征、全局性特征、广泛性特征、实效性特征、针对性特征、（）和导向性特征。A、发展性特征B、凝聚性特征C、灵活性特征
考题
地方课程的设计要充分研究地方的社会历史条件和现实状况，这种设计体现了地方课程的（）特征。A、针对性B、时代性C、地域性D、探究性
考题
理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征。
考题
地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
考题
地方课程开发中应把握的特征包括（）。A、权威性B、地域性C、针对性D、社会性E、探究性
考题
单选题共青团服务的基本特征包括七个方面，即时代性特征、全局性特征、广泛性特征、实效性特征、针对性特征、（）和导向性特征。A
发展性特征B
凝聚性特征C
灵活性特征
考题
填空题地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
考题
单选题贯穿医学发展的一条永恒主线属A
实践性特征B
继承性特征C
时代性特征D
客观性特征E
道德性特征
考题
单选题综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是（）。A
实践性B
综合性C
探究性D
开放性
考题
单选题具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（）。A
校本课程B
地方课程C
艺术课程D
美术课程
考题
多选题地方课程开发中应把握的特征包括（）。A权威性B地域性C针对性D社会性E探究性
考题
单选题解决社会、时代具体医学问题属A
实践性特征B
继承性特征C
时代性特征D
客观性特征E
道德性特征
考题
多选题文化的特征包括 ( )A超自然性和超个人性B地域性与超地域性C时代性与超时代性D抽象性与现实性E继承性和变异性
考题
单选题地方课程的设计要充分研究地方的社会历史条件和现实状况，这种设计体现了地方课程的（）特征。A
针对性B
时代性C
地域性D
探究性
考题
单选题是医学伦理学目的和检验标准者属（）A
实践性特征B
继承性特征C
时代性特征D
客观性特征E
道德性特征