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全身感染性病人抽取血培养标本的正确时机是（ ）。
A.体温下降后
B.寒战高热时
C.体温稳定时
D.体温≥37℃时
E.体温≥38℃时
B.寒战高热时
C.体温稳定时
D.体温≥37℃时
E.体温≥38℃时
参考答案
参考解析
解析：全身感染性病人寒战高热时，表明此时炎症最严重，应立即抽取血培养标本，以便查明病原菌。
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考题
护士为患者同时抽取不同种类的血标本时，注入盛放血标本容器瓶的正确顺序是A．血培养瓶，抗凝瓶，干燥管B．血培养瓶，干燥管，抗凝瓶C．干燥管，血培养瓶，抗凝瓶D．抗凝瓶，血培养瓶，干燥管E．干燥管，抗凝瓶，血培养瓶
考题
关于厌氧标本培养，不正确的是A、开放性创面标本不宜做厌氧培养B、标本不能及时送检，可放冰箱保存C、用注射器抽取深部脓肿标本可做厌氧培养D、厌氧培养选用牛心脑浸液血琼脂培养基E、厌氧培养标本应置无氧容器运送
考题
关于血培养污染率下列表述错误的是?()
A.目前无明确的血培养标本污染金标准B.参考标准：一系列血培养标本中仅有一瓶鉴定出共栖菌，同时结合临床C.计数的是瓶数，与患者数对应D.可以通过避免静脉导管抽取血标本、正确的消毒、人员培训等一些方法来降低血培养污染率
考题
留置尿管的病人留取尿培养标本正确的方法()
A.自尿袋接口处断开接取尿标本B.可从尿袋中用注射器抽取尿标本C.消毒导尿管后，使用无菌注射器抽取标本送检D.避免抽取标本注射器的污染E.操作前后进行手卫生
考题
同时抽取不同种类的血标本时,注入试管的正确顺序是()
A.干燥管→抗凝管→血培养瓶B.干燥管→血培养瓶→抗凝管C.抗凝管→血培养瓶→干燥管D.血培养瓶→干燥管→抗凝管E.血培养瓶→抗凝管→干燥管
考题
若同时抽取不同种类的血标本，正确的采集顺序是A．抗凝管→血培养瓶→干燥试管B．血培养瓶→抗凝管→干燥试管C．血培养瓶→干燥试管→抗凝管D．干燥试管→抗凝管→血培养瓶E．干燥试管→血培养瓶→抗凝管
考题
静脉采血时，以下操作哪项是正确的（）A、抽取全血标本后，注入干燥试管B、为危重患者采集血标本，可在输液处抽取C、采集血培养标本后，迅速注入抗凝试管内D、同时抽取几项标本时，注入顺序为：血培养——抗凝管——干燥管E、血清标本注入试管后，应轻轻旋转摇匀
考题
静脉采集血标本时，正确的操作方法包括（）A、生化检验项目应空腹采集B、为减少对患者的损伤，在为输液患者采集标本时，应从输液针头处抽取C、使用密封瓶留取血培养标本，注血时应更换针头D、同时抽取几项血标本时，注入顺序为：血培养——干燥管——抗凝管E、采集血清标本，将血注入标本瓶时应取下针头
考题
血标本采集法错误的一项是（）。A、血清标本应避免震荡，防止溶血B、全血标本采集后注入抗凝管，轻摇匀C、若需抽取空腹血，应提前告知病人禁食D、严禁在输血针头处取血标本E、同时抽取不同种类的血标本，应先注入干燥试管，最后注入培养管
考题
单选题静脉采血时，以下操作哪项是正确的（）A
抽取全血标本后，注入干燥试管B
为危重患者采集血标本，可在输液处抽取C
采集血培养标本后，迅速注入抗凝试管内D
同时抽取几项标本时，注入顺序为：血培养——抗凝管——干燥管E
血清标本注入试管后，应轻轻旋转摇匀
考题
单选题血标本采集法错误的一项是（）A
血清标本应避免震荡，防止溶血B
全血标本采集后注入抗凝管，轻摇匀C
若需抽取空腹血，应提前告知病人禁食D
严禁在输血针头处取血标本E
同时抽取不同种类的血标本，应先注入干燥试管，最后注入培养管
考题
单选题患者，女性，65岁，为明确诊断，需采集血标本查血糖、肝功能和做血培养，采集标本不正确的是（）。A
血培养使用血培养瓶B
血糖需要干燥试管、肝功能需要抗凝管C
做生化检验，应事先通知患者在空腹时采集标本D
同时抽取几个项目的血标本，应先注入血培养瓶，其次注入抗凝瓶，最后注入干燥试管，动作需迅速准确E
不可以在输液、输血的针头处采集血标本
考题
多选题静脉采集血标本时，正确的操作方法包括（）A生化检验项目应空腹采集B为减少对患者的损伤，在为输液患者采集标本时，应从输液针头处抽取C使用密封瓶留取血培养标本，注血时应更换针头D同时抽取几项血标本时，注入顺序为：血培养——干燥管——抗凝管E采集血清标本，将血注入标本瓶时应取下针头
考题
问答题列出为感染性心内膜炎病人采集血培养标本的注意事项。
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