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不少新生进入大学，面对新的学习、生活环境都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想转专业、转学、退学、作为辅导员，你将要与其中一名同学谈心。
参考答案
参考解析
解析：谈话要点：（1）深入了解掌握学生的具体情况、思想根源做到有的放矢；（2）热情细致帮助这部分同学克服所遇到的生活、学习上的困难；（3）耐心细致地开展交心谈心、说服教育工作和进行心理疏导鼓励他们树立自信；（4）及时阐述学业规划和职业生涯规划教育使其全面了解社会对本专业人才的需求与要求树立正确的专业思想。
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考题
女，18岁。某大学一年级新生。入学后对新的学习环境和教学模式不适应，出现情绪焦虑、失眠等情况。该生的辅导员、老师及同学们给予其热情的帮助、疏导和安慰，使该生逐渐走出适应不良的状态。这种应对应激的方法属于A、回避应激源B、催眠心理治疗C、专业思想教育D、运用自我防御机制E、取得社会支持
考题
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考题
新同学进入大学后一般会面临哪些适应方面的烦恼（） ①适应新的生活环境的烦恼 ②适应新的学习方式的烦恼 ③适应新的人际关系的烦恼 ④适应独立、集体生活的烦恼A、①B、①②C、①②③D、①②③④
考题
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考题
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考题
单选题转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融治，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的（）。A
归属功能B
支持功能C
认同功能D
塑造功能
考题
单选题转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪，这体现了群体的( )。A
归属功能B
支持功能C
认同功能D
塑造功能
考题
问答题康某（男）大二学生，追求完美的性格特征，身体健康，家庭无精神病史，在中学阶段成绩较好，家中期望较高。一场意外疾病高考失利，进入XX学院后觉得生活很迷茫，生活没什么意思，不想学习，勉强学习，效率也很低。与寝室同学常闹矛盾，出现过轻生念头。作为辅导员，你如何与他谈心呢？
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