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教学过程中伦理矛盾的体现为
A. 师生之间的矛盾
B. 教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾;
C. 教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾
D. 以上都是
B. 教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾;
C. 教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾
D. 以上都是
参考答案
参考解析
解析:
更多 “教学过程中伦理矛盾的体现为A. 师生之间的矛盾 B. 教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾; C. 教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾 D. 以上都是” 相关考题
考题
“科学的发展、研究者的成就和社会公众的健康受益,往往建立在这些受试者的风险、奉献甚至受到一定的伤害和牺牲的基础之上”,反映的伦理难题是A.利与弊的伦理矛盾B.主动与被动的伦理矛盾C.自愿与无奈的伦理矛盾D.受试者健康利益与科学发展、社会利益之间的伦理矛盾E.人体试验中受试者权利与义务之间的伦理矛盾
考题
矛盾的斗争性在事物发展中的作用是()。
A、使矛盾双方发生对抗B、在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化C、在事物质变过程中,促使旧的矛盾统一体的分解,新的统一体的产生D、消除矛盾双方的对立E、使矛盾双方相互依存共处于一个统一体中
考题
教学过程中的伦理矛盾体现为( )。A.师生之间的矛盾
B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾
C.师师之间的矛盾
D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾
考题
小学数学教学矛盾主要表现为三方面:教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、()A、儿童认知水平与教师传授知识的矛盾B、儿童认知与社会发展的矛盾C、科技进步与儿童认知的矛盾D、家长与社会的矛盾
考题
教学过程中伦理矛盾的体现为()A、师生之间的矛盾B、教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C、教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D、以上都是
考题
教学过程中的伦理矛盾体现为()A、师生之间的矛盾B、教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C、师师之间的矛盾D、教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾
考题
单选题下列对教学过程中的矛盾表述错误的是()A
教师的教与学生的学的矛盾B
教师与知识(教材)间的矛盾C
学生与知识间的矛盾D
学生与学生的矛盾
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