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教学设计主要体现在{pz_填空}、组织教学过程和{pz_填空}三个方面。

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考题 教学设计主要体现在__________、组织教学过程和__________三个方面。
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考题 教学环境中，物质环境涉及{pz_填空}、教学设施、空间布置等。
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考题 “建国君民，教学为先”，这句话出自{pz_填空}。
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考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{pz_填空}、课堂教学过程和课后评价三个方面。
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考题 教学内容一般表现为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
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考题 交互式教学模式主要是用来帮助{pz_填空}阅读领会。
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考题 提高学生知识储备的{pz_填空}和{pz_填空}，可使教学提高问题解决的能力。
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考题 教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{pz_填空}。
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考题 {pz_填空}是我国学校普遍采用的教学组织形式。
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考题 教学过程从本质上说，是{pz_填空}。
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考题 课堂教学效率的高低，取决于{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三大要素的相互协调。
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考题 在我国，课程具体表现为课程计划 、{pz_填空}和教科书，其中，教学大纲一般由{pz_填空}和{pz_填空}两部分构成。
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考题 教学目标有以下三个层次：课程目标、学科目标和{pz_填空}。
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考题 德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。
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考题 垂直迁移表现在{pz_填空}和{pz_填空}两个方面。
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考题 形式教育论认为教学的主要任务是{pz_填空}。
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考题 布鲁纳提倡的教学模式是{pz_填空}。
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考题 学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}。
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考题 教学环境包括物质环境和{pz_填空}。
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考题 小学德育主要由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}构成。
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考题 教学是完成学校{pz_填空}、实现{pz_填空}的基本途径。
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考题 教学大纲一般由{pz_填空}部分、{pz_填空}部分和其他或附录等几部分组成。
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考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{pz_填空}三个方面。
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考题 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{pz_填空}和动作的分化方面。
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考题 小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
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考题 根据教学的任务，课的类型可分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
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考题 填空题教学设计主要体现在____、组织教学过程和____三个方面。
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