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以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（ ）。
A 、 它包括五种因素三种过程
B 、 五种因素共同影响了三种过程
C 、 三种过程交织在一起相互影响
D 、 教学过程要以学习过程为基础
E 、 评价／反思过程会促进学习和教学过程
B 、 五种因素共同影响了三种过程
C 、 三种过程交织在一起相互影响
D 、 教学过程要以学习过程为基础
E 、 评价／反思过程会促进学习和教学过程
参考答案
参考解析
解析：
更多 “以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（ ）。A 、 它包括五种因素三种过程 B 、 五种因素共同影响了三种过程 C 、 三种过程交织在一起相互影响 D 、 教学过程要以学习过程为基础 E 、 评价／反思过程会促进学习和教学过程” 相关考题
考题
以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（ ）。A．它包括五种因素三种过程B．五种因素共同影响了三种过程C．三种过程交织在一起相互影响D．教学过程要以学习过程为基础E．评价／反思过程会促进学习和教学过程
考题
教育心理学的研究对象是（）。A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象
B.学与教的心理规律，但以前者为主
C.学与教的心理规律，但以后者为主
D.学与教以及二者相互作用的心理规律
考题
以下关于学与教相互作用过程描述正确的是(
A.它包括五种因素三种过程
B.五种因素共同影响了三种过程
C.三种过程交织在一起相互影响
D.教学过程要以学习过程为基础
E.评价/反思过程会促进学习和教学过程
考题
教育心理学的研究对象是（）。
A.教育教学情境中师生之间教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
B.学与教的心理规律，但以前者为主
C.学与教的心理规律，但以后者为主
D.学与教以及二者相互作用的心理规律
考题
翻转课堂是近年来备受关注的一种教学模式。下列关于翻转课堂理念的描述中，不正确的是()。A.由先教后学、以教定学转为先学后教、以学定教
B.由关注信息的传递转向关注信息的吸收内化
C.由依赖传统教学手段转为依赖微视频的制作与使用
D.由强调全班同步学习转为允许个体异步学习
考题
教育心理学的研究对象是（）。A、学与教的心理规律，但以后者为主B、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象C、学与教的心理规律。但以前者为主D、学与教以及二者相互作用的心理规律
考题
多选题以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。A它包括五种因素三种过程B五种因素共同影响了三种过程C三种过程交织在一起相互影响D教学过程要以学习过程为基础E评价/反思过程会促进学习和教学过程
考题
问答题简述学与教的三种过程模式。
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