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小学生心理健康的辅导模式主要有()。
A.情景模式
B.指导模式
C.治疗模式
D.发展模式
E.社会影响模式


参考答案

参考解析
解析:(1)指导模式。辅导者在全面了解学生的素质、专长、兴趣、性格和其他人格特征的基础上,对学生升学等方面进行的综合性指导。(2)治疗模式。在辅导过程中,辅导者站在医生的立场,对心理偏常的学生给予严格的心理诊断与耐心的治疗,并积极发挥治疗对象在治疗过程中的积极作用,以减轻受辅者的心理压力和精神痛苦,促进其心理功能的恢复和协调。(3)发展模式。学校心理健康辅导遵循个体心理发展的一般规律,针对学生在不同发展阶段所面临的任务、矛盾和个别差异,促使其心理矛盾得到妥善解决,心理潜能获得有效发挥,个性品质实现和谐发展,发展任务得以顺利完成。(4)社会影响模式。在学校心理健康辅导中,辅导者应依据社会心理学关于人际交往和社会影响的原理,注重社会角色、性别差异、社会习俗等多种社会因素的影响,以及学校、家庭、社区等社会环境对辅导结果的影响,以便更好地提高辅导的成效,巩固辅导的成果。
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考题 小学生心理健康的辅导模式主要有( )A、指导模式B、治疗模式C、发展模式D、社会影响模式

考题 中学生心理健康的辅导模式主要有( )A.探究模式B.指导模式C.治疗模式D.社会影响模式

考题 小学生心理健康的辅导模式主要有( )A、情景模式B、指导模式C、治疗模式D、发展模式E、社会影响模式

考题 心理健康教育的内容主要有__________、生活辅导和__________。

考题 论述小学生心理健康的辅导模式。

考题 什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪些途径?

考题 中学生心理健康的辅导模式主要有( )A、探究模式B、指导模式C、治疗模式D、社会影响模式

考题 小学生心理辅导的过程,是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学生健康心理辅导的过程,是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程,重点在于学科理论的系统讲授。()

考题 以下哪些属于小学生心理健康教育的内容A、学习心理的提高B、情感和意志的训练C、人际关系的辅导D、自我意识的辅导

考题 简述小学生心理健康辅导的途径。

考题 心理健康的辅导模式有心理健康辅导的( )。A.指导模式B.治疗模式C.介入模式D.发展模式E.社会影响模式

考题 小学生健康心理辅导的过程是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程。()

考题 健康心理辅导是小学生心理健康教育的主体部分。()

考题 小学生心理健康教育的具体目的:A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平

考题 心理健康教育的内容主要有( )。 A.习惯的养成 R学习辅导 C.生活辅导 D.择业指导 E.卫生引导

考题 小学生心理健康的辅导模式主要有()。 A.指导模式 B.治疗模式 C.发展模式 D.社会影响模式

考题 下列属于中学生心理健康的辅导模式的是()A、指导模式B、治疗模式C、发展模式D、社会影响模式E、强化模式

考题 心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。A、指导模式B、治疗模式C、介入模式D、发展模式E、社会影响

考题 目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于:()。A、医学模式B、治疗模式C、教育模式D、引导模式

考题 心理健康教育主要有三方面的内容,即()、生活辅导和择业指导。

考题 促进中小学生心理健康的方法有()A、开设专门的心理健康课B、在学科教学中渗透心理健康教育C、进行心理健康团体训练D、进行心理健康个体辅导

考题 班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。A、集体心理健康辅导B、个体心理健康辅导C、小组心理健康辅导

考题 心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()A、掌握心理健康辅导的专业理论B、发展多方面的知识结C、积极参加心理健康辅导的实践活动D、.锻炼心理辅导技能

考题 多选题心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。A指导模式B治疗模式C介入模式D发展模式E社会影响

考题 单选题班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。A 集体心理健康辅导B 个体心理健康辅导C 小组心理健康辅导

考题 多选题下列属于中学生心理健康的辅导模式的是()A指导模式B治疗模式C发展模式D社会影响模式E强化模式