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加涅的黑猩猩实验中,黑猩猩是以( )的方式来进行学习的。


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更多 “加涅的黑猩猩实验中,黑猩猩是以( )的方式来进行学习的。” 相关考题
考题 据资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,用水龙头取水灭火。可是当它趟过一条小河去灭火时,却不知道可以用河水灭火。这一事例说明( ) 。A.黑猩猩的意识是其大脑的机能B.黑猩猩的意识来源于外部世界C.黑猩猩的心理与人的意识有根本区别D.意识是人类特有的,黑猩猩没有意识

考题 斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 珍妮古道尔对黑猩猩进行研究时,她用摄像机真实地记录到了黑猩猩能够制造和使用工具,并有学习的本领。在这里她使用的是()。 A、随机法B、控制法C、观察法D、实验法

考题 德国心理学家冯特根据黑猩猩摘取香蕉的实验,提出了顿悟说。()

考题 加涅的黑猩猩实验中,黑猩猩是以( )的方式来进行学习的。

考题 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是(  ) A.迷箱实验 B.迷津实验 C.叠箱实验 D.“三座山”实验

考题 ()利用黑猩猩做了一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,而不是尝试错误。A.苛勒 B.托尔曼 C.斯金纳 D.韦特海默

考题 苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过( )过程实现的。 A.试误 B.顿悟 C.强化 D.联结

考题 将黑猩猩置于人类的语言环境下使其进行学习,训练足够长的时间也可以使黑猩猩学会人类语言。

考题 在每群黑猩猩中可以做首领的是雄黑猩猩。

考题 格式塔学派的经典实验是(),其研究者是()。A、猫解决疑难笼实验B、黑猩猩香蕉实验C、桑代克D、苛勒

考题 苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是()A、人工饲养的黑猩猩B、所有野生的黑猩猩C、所有灵长类D、个别野生黑猩猩

考题 下列哪个实验有效支撑沟通的重要性的()A、木箱理论实验B、感觉剥夺实验C、黑猩猩取食实验D、双生子爬楼梯实验

考题 苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过( )过程实现的。A、试误B、顿悟C、强化D、联结

考题 对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。

考题 对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫

考题 托尔曼提出学习的实质所依据的实验是()A、小鸡觅食B、水下打靶C、白鼠走迷津(位置学习)D、黑猩猩

考题 根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、辨别学习

考题 用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、班杜拉

考题 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验

考题 据资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,用水龙头取水灭火。可是当它淌过一条小河去灭火时,却不知道可以河水灭火。这一事例说明()。A、黑猩猩的意识是其大脑的机能B、黑猩猩的意识来源于外部世界C、黑猩猩的心理与人的意识有根本区别D、意识是人类特有的,黑猩猩没有意识

考题 单选题苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是()A 人工饲养的黑猩猩B 所有野生的黑猩猩C 所有灵长类D 个别野生黑猩猩

考题 判断题将黑猩猩置于人类的语言环境下使其进行学习,训练足够长的时间也可以使黑猩猩学会人类语言。A 对B 错

考题 判断题对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。A 对B 错

考题 单选题用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()。A 苛勒B 巴甫洛夫C 斯金纳D 班杜拉

考题 单选题苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。A 迷箱实验B 迷津实验C 叠箱实验D “三座山”实验

考题 单选题苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过( )过程实现的。A 试误B 顿悟C 强化D 联结

考题 单选题珍尼·古多尔整整十三年在大自然中和人类有共同祖先的黑猩猩朝夕相处,珍尼了解到黑猩猩总体数量不多,繁殖不快,生活环境较差,地位较高的黑猩猩在与其它黑猩猩相逢时,从不让路。还发现黑猩猩也会使用、修整工具和捕杀其它动物。下列关于对黑猩猩的分析,不正确的是()A 珍尼的研究,呼吁我们要善待黑猩猩等动物B 黑猩猩是有社会行为的动物C 黑猩猩是一种杂食性动物D 黑猩猩是现代类人猿,经过进化能成现在的人类