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社区教育的概念在我国正式确立和广泛发展，是在（）。
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代

参考答案

参考解析
解析：在我国，社区教育起步于20世纪80年代初期，它是在国家实行改革开放 后，总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上，借鉴国外社区教育的经验， 从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。目前全国社区教育可分三类：第一类 是以一所学校为中心，联结所在社区的部分工厂、事业单位与政府部门共同组成的社区教育委 员会。第二类是以社区为中心，由街道办事处或区级政府牵头，社区教育机构等企业单位共同 参与组建的。第三类是以工业区或农业县为地域界限的社区教育，旨在加强企业、农村未来劳 动者素质的培养和社区文化建设。
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考题 专业的社区工作在我国起步较晚，但近年来已取得不少成效。在我国社区工作中运用较多的有地区发展、社会策划和（）三种实务模式。A、社会行动B、社区照顾C、社区教育D、社区计划
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考题 填空题我国学校在社区发展中的功能主要有大教育功能（）和（）。
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