网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
请对“能力”、“努力”和“难度”、“运气”进行归因分析。
参考答案
参考解析
解析:所谓归因理论,就是人们用来解释自己或他人行为因果关系的动机理论。美国心理学家韦纳认为,一般地说,人们常把自己的成功或失败归结为个人能力,努力程度,任务难度和运气四个因素。
①能力归因:当人们倾向于能力归因时,他们总认为成功是因为自己的头脑聪明、能力较强;失败时就认为是自己脑子笨,能力差,久而久之就会产生自卑心理。
②努力归因:当人们倾向于努力归因时,他们会认为成功是由于自己努力的结果,并会鼓励自己继续努力,以期望获得更大的成功;失败时他们会认为是自己不努力或努力不够造成的不良后果,认为自己今后只要努力,相信今后也一定可以获得成功。当人们相信增加努力将带来成功时,他们就会在工作和学习中坚持更长的时间,从而提高工作效率和学习成绩。
③难度归因:当人们倾向于难度归因时,成功时他们会认为是任务难度小,失败时则认为是任务难度大。无论成功与失败,他们都归因于外界因素。由此归因倾向必然导致两种结果,任务太容易,就不能引起激发工作和学习的兴趣;如果任务太难,人们则可能寄望于得到别人的帮助。
④运气归因:当人们倾向于运气归因时,成功时他们会认为是自己运气好,失败时会归咎于自己的运气差。有这种归因倾向的人在工作和学习中,总是寄希望灵感迸发和幸运降临。
①能力归因:当人们倾向于能力归因时,他们总认为成功是因为自己的头脑聪明、能力较强;失败时就认为是自己脑子笨,能力差,久而久之就会产生自卑心理。
②努力归因:当人们倾向于努力归因时,他们会认为成功是由于自己努力的结果,并会鼓励自己继续努力,以期望获得更大的成功;失败时他们会认为是自己不努力或努力不够造成的不良后果,认为自己今后只要努力,相信今后也一定可以获得成功。当人们相信增加努力将带来成功时,他们就会在工作和学习中坚持更长的时间,从而提高工作效率和学习成绩。
③难度归因:当人们倾向于难度归因时,成功时他们会认为是任务难度小,失败时则认为是任务难度大。无论成功与失败,他们都归因于外界因素。由此归因倾向必然导致两种结果,任务太容易,就不能引起激发工作和学习的兴趣;如果任务太难,人们则可能寄望于得到别人的帮助。
④运气归因:当人们倾向于运气归因时,成功时他们会认为是自己运气好,失败时会归咎于自己的运气差。有这种归因倾向的人在工作和学习中,总是寄希望灵感迸发和幸运降临。
更多 “请对“能力”、“努力”和“难度”、“运气”进行归因分析。” 相关考题
考题
根据我国《义务教育法》规定:凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。A.5,6
B.6,7
C.6,8
D.8,9
考题
简述教师成长的历程。
热门标签
最新试卷