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人际关系的具体表现形式即人际交往。（ ）

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考题 人际关系确立的条件不包括()。 A、人B、人际接触C、人际需要D、人际交往
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考题 人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象：()A、人际关系B、人际吸引C、人际排斥D、人际交往
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考题 下列关于人际交往与人际关系联系的说法错误的是（　　） A.人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础 B.交往的状况与人际关系发展程度成反比 C.人际关系又是人际交往的起点和依据 D.人际关系通过交往表现，又通过交往实现
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考题 企业职业经理人际交往能力A级胜任特征包括()。A.对人际交往保持高度的兴趣 B.能够赢得他人的尊重和信赖 C.能赢得良好的人际交往氛围 D.能够和人建立良好的人际关系 E.对人际交往有兴趣
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考题 同学关系属于（）A、人际关系 B、人际交往 C、业缘关系 D、个体与个体间的关系
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考题 人际关系的具体表现形式是（ ）。A.人际互动 B.人际交往 C.人际沟通 D.亲和行为
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考题 以下不属于面试对人际关系考察的是（）。A、人际交往倾向B、通常扮演的团队角色C、个人独处的时间D、维护人际关系的技巧
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考题 人际关系是人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。
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考题 人际关系理论认为非正式组织可以满足正式组织所不能满足的人际交往需要。
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考题 人与人之间的心理距离是就（）而言的。A、人际交往B、人际吸引C、人际关系
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考题 人际交往的相对封闭性是船员人际关系的特点之一。
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考题 船员人际交往的频繁流动性也是船员人际关系的特点之一。
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考题 .参照测量法测量的对象是（）A、人际交往频率B、人际交往动机C、人际关系中的相关关系D、人际关系的密切程度
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考题 人际关系的具体表现形式是（）A、人际互动；B、人际交往；C、人际沟通；D、亲和行为
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考题 公共关系渊源于（）。A、人际交往B、人际沟通C、人际关系D、人际联系
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考题 在人际交往的初期，个性、品德等是影响人际吸引与人际关系的重要条件。
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考题 群体间竞争的效果取决于（）。A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作
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考题 我们生活中所承受的压力主要来源于（）A、工作，生活，经济条件和人际交往。B、工作，性格，经济条件和人际关系。C、生活，工作，性格，人际交往。
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考题 学习和掌握人际交往理论的意义是（）。A、树立人际交往的正确观念B、掌握人际交往的原则方法C、处理与人交往的行为方式D、学会与人交往E、建立良好的人际关系
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考题 人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A、积极的人际交往是心理健康的保障B、心理健康的人更善于人际交往C、心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D、和谐的人际关系有利于维护心理健康
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考题 多选题人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A积极的人际交往是心理健康的保障B心理健康的人更善于人际交往C心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D和谐的人际关系有利于维护心理健康
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考题 问答题青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。
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考题 多选题学习和掌握人际交往理论的意义是（）。A树立人际交往的正确观念B掌握人际交往的原则方法C处理与人交往的行为方式D学会与人交往E建立良好的人际关系
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考题 多选题在人际交往中，按个人带有的动机和目的，可将人际关系分成几大类（）。A出于控制的需要形成的人际关系B出于包容的需要形成的人际关系C出于感情的需要形成的人际关系D出于物质需要形成的人际关系
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考题 问答题简述课堂里的人际交往与人际关系。
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考题 判断题人际关系是人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。A 对B 错
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考题 单选题.参照测量法测量的对象是（）A 人际交往频率B 人际交往动机C 人际关系中的相关关系D 人际关系的密切程度
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