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对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中( )的内容。
A.整理
B.整顿
C.清洁
D.素养
B.整顿
C.清洁
D.素养
参考答案
参考解析
解析：考核5S的具体内容。―5S‖管理1．含义：―5S‖是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和素养（Shitsuke）这 5 个词的缩写。2.内容：（1）整理先把生产现场个物品进行分类；再把现场不需要的清理出现场。（2）整顿物品摆放有固定地点或区域；物品摆放要科学合理；摆放目视化，便于区分和标记。（3）清扫―自己事，自己做‖；着眼于维修保养；清扫时为了改善，发现问题要改进。（4）清洁环境整洁卫生，保证员工健康；物品要清洁，环境也要清洁；员工也要清洁；员工精神也要清洁。（5）素养----员工养成好习惯，遵守纪律。3.引申-----―7S‖= ―5S‖+安全+节约
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考题
在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
考题
工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识，以提高取放的效率，上述活动属于“5S”中的（ ）。[2008年真题]
A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿
考题
“5S”活动中的“整顿”是指（）。A、自己动手，创造明快清洁的工作现场B、消除一切与生产无关的物品C、对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D、对人的行为进行规范
考题
单选题在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A
整理B
整顿C
清扫D
清洁
考题
单选题“5S”活动中的“整顿”是指（）。A
自己动手，创造明快清洁的工作现场B
消除一切与生产无关的物品C
对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D
对人的行为进行规范
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