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从哲学角度看，之所以要推进社会管理体制创新，是因为（）。
①事物内部结构的变化也会引起质变
②事物运动的规律是不以人的意志为转移的
③促进事物的发展必须坚持与时俱进、开拓创新
④事物的发展是内外因共同作用的结果
A.①② B.②③ C.③④ D.①③

参考答案

参考解析
解析：。
更多 “从哲学角度看，之所以要推进社会管理体制创新，是因为（）。 ①事物内部结构的变化也会引起质变 ②事物运动的规律是不以人的意志为转移的 ③促进事物的发展必须坚持与时俱进、开拓创新 ④事物的发展是内外因共同作用的结果 A.①② B.②③ C.③④ D.①③” 相关考题
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考题 从哲学角度看，之所以要推进社会管理体制创新，是因为（）。 ①事物内部结构的变化也会引起质变 ②事物运动的规律是不以人的意志为转移的 ③促进事物的发展必须坚持与时俱进、开拓创新 ④事物的发展是内外因共同作用的结果 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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考题 大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，是弘扬以改革创新为核心的时代精神的必然要求。之所以要推进这几个方面的创新是因为 A.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 B.文化创新是繁荣发展社会主义先进文化的需要 C.科技创新是国家竞争力的核心所在 D.制度创新是其他一切创新的保障
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考题 技术创新是试错过程，从全社会角度看，中小型企业是试错成本最低的一群。
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考题 从哲学的角度看，产生复杂现象的根本原因是什么？
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考题 党的（）全会提出要“加强社会建设和管理，推进社会管理体制创新”。A、十六届三中B、十六届四中C、十六届五中D、十七届四中
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考题 从（）看，我们大力发展社会事业，创新社会管理体制，社会和谐稳定得到巩固。A、政治建设B、经济建设C、文化建设D、社会建设
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考题 从（）看，服务创新是创造和开发人类自身价值，提高和完善生存质量，改善社会生态环境的活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度
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考题 党的十八大报告指出：“要繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。”之所以要进一步繁荣发展哲学社会科学，是因为（）A、哲学社会科学都是优秀文化B、哲学社会科学能解决一切问题C、哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具，是推动社会进步的重要力量D、哲学社会科学能让人摆脱无知，指导我们在实践中不犯错误
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考题 2015年3月，国务院办公厅发布《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》。回答下列问题。从经济生活角度看，推进大众创新创业（）。 ①有利于激发全社会创新创业活力 ②有利于打造我国经济发展新引擎 ③是解决当前就业矛盾的根本举措 ④是实施创新驱动发展战略的要求A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
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考题 对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学角度看，这说明（）A、哲学起源于对实践的追问B、矛盾的斗争性是事物发展的动力C、思维是存在的基础D、要坚持辩证法的革命批判精神
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考题 从哲学上看，漫画《打倒大师》表明（） ①怀疑一切是创新的前提和途径 ②社会的发展是一个辩证否定的过程 ③要坚持群众观点和群众路线 ④促进社会的发展需要发扬革命批判精神和创新意识A、①③B、①④C、②③D、②④
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考题 从投资的角度看，总需求之所以与物价水平成反方向变动，是因为物价水平上升，实际货币量（），利率（），投资（），总需求（）。反之，则相反。
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考题 试从社会建设与社会管理创新的角度，论述你是如何理解加快推进基本公共服务均等化的意义的？并举例说明。
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考题 从管理哲学角度看，内部公共关系工作要处理的是团体价值与个体价值之间的关系。
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考题 从（）角度看，服务创新是以满足人类需求为目的的软技术的创新活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度
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考题 从（）看，服务创新是指开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度
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考题 单选题从（）看，我们大力发展社会事业，创新社会管理体制，社会和谐稳定得到巩固。A 政治建设B 经济建设C 文化建设D 社会建设
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考题 单选题从（）角度看，服务创新是以满足人类需求为目的的软技术的创新活动。A 社会角度B 技术角度C 经济角度D 方法论角度
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考题 判断题从管理哲学角度看，内部公共关系工作要处理的是团体价值与个体价值之间的关系。A 对B 错
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考题 单选题从（）看，服务创新是指开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动。A 社会角度B 技术角度C 经济角度D 方法论角度
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考题 单选题从团队协作的角度看，唐僧属于（）。A 领导者和协调者B 推进者和创新者C 信息传递者和创新者D 行政者和监督者
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考题 单选题从（）看，服务创新是创造和开发人类自身价值，提高和完善生存质量，改善社会生态环境的活动。A 社会角度B 技术角度C 经济角度D 方法论角度
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