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题目内容
（请给出正确答案）
有这样一个寓言：天空中的星星，冷冷地眨着眼，对地上的影子说我们至少能给天边的黑暗带来一些光明，而你们呢?”影子回答我们正好相反，我们的存在让人们意识到，任何的光明都有其黑暗的一面。”《星与影》的寓言体现的哲理是
A.矛盾是事物发展的根本动力
B.矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化
C.矛盾无处不在无时不有
D.矛盾双方相互依存，互为存在条件
B.矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化
C.矛盾无处不在无时不有
D.矛盾双方相互依存，互为存在条件
参考答案
参考解析
解析：本题考核的知识点是：矛盾的同一性和普遍性。
【正确分析】题目材料是关于矛盾同一性和普遍性的论点。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾双方相互依存，互为条件，共处于一个统一体中。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。题干影子的回答体现了矛盾的同一性和普遍性。因此，本题的正确答案是CD选项。
【干扰分析】AB选项表述正确，但不符合题意。
【正确分析】题目材料是关于矛盾同一性和普遍性的论点。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾双方相互依存，互为条件，共处于一个统一体中。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。题干影子的回答体现了矛盾的同一性和普遍性。因此，本题的正确答案是CD选项。
【干扰分析】AB选项表述正确，但不符合题意。
更多 “有这样一个寓言：天空中的星星，冷冷地眨着眼，对地上的影子说我们至少能给天边的黑暗带来一些光明，而你们呢?”影子回答我们正好相反，我们的存在让人们意识到，任何的光明都有其黑暗的一面。”《星与影》的寓言体现的哲理是 A.矛盾是事物发展的根本动力 B.矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化 C.矛盾无处不在无时不有 D.矛盾双方相互依存，互为存在条件 ” 相关考题
考题
“我”很坚持“我”的理想选择，但事实上，“我”不过是一个人的影子，不可能离开人体而存在，一旦离开，要么沉没在黑暗里，要么消失在光明中。鲁迅在这里连用了两个转折连词“然而”，并以影子的自然特点为意象，揭示出自己的生存困境：作为一个新文化运动的先锋，必然为复古者所不容(黑暗会吞并我)，其生命价值只能体现在与旧文化的抗争中，斗争的胜利也就意味着其意义的终结(光明又会使我消失)。转折的语气犹如一把利剑直逼灵魂深处：“我”该怎么办?“然而我不愿彷徨于明暗之间，我不如在黑暗里沉没”，因为我是属于黑暗的。好似做出了选择与回答，“然而我终于彷徨于明暗之间”。这第四个“然而”，又回到了原来的困境：这就是“我”所必须接受的现实——影子必须依附于形体。一连四个“然而”，痛苦地道出了处在历史中间状态中的人的生存环境的悲凉与无奈。以上这段文字是对鲁迅的散文诗《死火》的分析。()
考题
任何一个角落里都会有黑暗，但这个黑暗的地方一定不全是黑暗。黑暗是因为有光明的对比。最黑暗的时候，人和人之间那种人性的微小的_，散发出一些微弱的光芒。这点微弱的光芒照亮了这个民族的_，而不是任何别的。不是我们每天能够听到见到的这种大而无当的话。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.良知 前程
B.善意 未来
C.温暖 过去
D.火花 历史
考题
阅读下面材料，分析内在的层进关系，列出体现层进关系的论证提纲。
为人类寻求光明
古希腊流传着这样一个神话故事：天上有个叫普罗米修斯的神，他见到人们在黑暗的世界上遭受磨难，就决计违反宙斯的法规，把天火盗给人类，让人类摆脱黑暗，愉快地生活，而他却被缚在奥林匹斯山上，每天辗转在神鹰的狂喙之下.....他还是不愿改变他的志向——为人类寻求光明。
考题
光明： a.黑暗中的一线光明。b.那路灯像通体光明的水晶球。c.我们的前景光明。 a.句中的“光 明”用的是基本义。b.句中的“光明”用的是比喻义。c.句中的“光明”用的是引申义。A对B错
考题
解放战争初期，毛泽东曾说：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”对前一句话最准确的理解是（）A、我们进行的是正义战争B、我们争取的是光明前途C、我们有党的坚强领导D、我们有人民的大力支持
考题
最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为了像所有男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”其中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是指（）A、让西欧以外地区的人们皈依基督教B、给西欧以外地区的人们带去国王恩典C、给西欧以外地区的人们带去西欧人的财富D、给渴望发财的人带去黄金
考题
《影的告别》中，“我不过一个影，要别你而沉浸在黑暗里了。然而黑暗又会吞并我，然而光明又会使我消失。”对这句话理解比较正确的选项有（）A、影子惧怕黑暗，又不喜欢光明。B、影子在明哲保身，不愿见光明。C、影子在完全黑暗和完全光明中，都将消失。D、反抗黑暗自然被黑暗所不容。
考题
生活中，一些人总是用消极的、极端的观点看问题，只看黑暗面不看光明面，只看支流不看主流，只看问题不看成绩，满眼都是社会的不良现象，最后得出的结论往往是灰色的、黑暗的，而不是光明的、进步的。这种思维方式是（）A、唯意志主义的B、客观存在的主观映象C、人脑主观自生的D、脱离客观存在的结果
考题
单选题寓言的主人公可以是人，也可以是动植物。它多用借喻手法，使富有教育意义的主题在情节高度凝练的故事中得到揭示。我们喜欢寓言，是因为它让我们懂得了如何处世，如何做人，教会我们怎样辨别是非好坏，怎样变得更有智慧。A
寓言富有深刻的教育意义B
寓言的主人公是动物C
有些人不爱看寓言故事D
寓言的情节极其复杂
考题
单选题下列说法错误的项是（）。A
寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。B
《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。C
《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。D
《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。
考题
多选题《影的告别》中，“我不过一个影，要别你而沉浸在黑暗里了。然而黑暗又会吞并我，然而光明又会使我消失。”对这句话理解比较正确的选项有（）A影子惧怕黑暗，又不喜欢光明。B影子在明哲保身，不愿见光明。C影子在完全黑暗和完全光明中，都将消失。D反抗黑暗自然被黑暗所不容。
考题
判断题鲁迅《影的告别》中，“影”就是要告别黑暗，投向光明。A
对B
错
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