网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
新的生产力对于从事劳动的人提出新的要求，说明生产力对教育目的的（ ）
A.制约作用
B.决定作用
C.规定作用
D.非决定作用
B.决定作用
C.规定作用
D.非决定作用
参考答案
参考解析
解析：生产力制约着教育目的的制定。
更多 “新的生产力对于从事劳动的人提出新的要求，说明生产力对教育目的的（ ） A.制约作用 B.决定作用 C.规定作用 D.非决定作用 ” 相关考题
考题
随着工人的人数不断增加。刚开始产量会增加，但人数增加到一定数量后。每增加一个工人，工人所分摊到的设备数量减少，该理论说明( )。A: 劳动边际生产力为正
B: 劳动边际生产力为负
C: 劳动边际生产力递增
D: 劳动边际生产力递减
考题
随着工人的人数不断增加，刚开始产量会增加，但人数增加到一定数量后，每增加一个工人，工人所分摊到的设备数量减少，该理论说明（ ）。
A．劳动边际生产力为正
B．劳动边际生产力为负
C．劳动边际生产力递增
D．劳动边际生产力递减
考题
下列关于生产力对教育决定作用的表述中，不正确的是（ ）。
A. 生产力决定教育的领导权
B. 生产力水平决定教育规模
C. 生产力水平制约着教育结构的变化
D. 生产力水平制约教育的内容
考题
下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
考题
设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（）A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革
考题
设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革
考题
多选题根据希克斯的理论，中性技术进步使（）A资本边际生产力对劳动边际生产力的比率提高B资本边际生产力对劳动边际生产力的比率不变C资本边际生产力对劳动边际生产力的比率降低D资本边际生产力对劳动边际生产力均保持不变E工资和利润在国民收人中的比例保持不变
考题
单选题下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是（）。A
生产力水平制约着教育的内容和手段B
生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C
教育与生产力发展完全同步D
教育相对独立于生产力的发展
考题
单选题下列说法错误的是（）A
教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B
教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C
教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D
教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
考题
单选题社会生产力与教育内容的关系是（）。A
社会生产力制约所有教育内容B
社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C
社会生产力与教育内容无关D
社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
热门标签
最新试卷