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名词解释-教育理论

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参考解析
解析：是人类从事的各种各样的教育实践的理性陈述。
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考题 ()当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。 A.认知发展道德教育理论B.人本主义道德教育理论C.社会学习道德教育理论D.理论学习道德教育理论
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考题 在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（ ）。A．现代教育理论B．形式教育理论C．传统教育理论D．实质教育理论
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考题 在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是（ ） A．传统教育理论 B．现代教育理论 C．形式教育理论 D．实质教育理论
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考题 在近代教育史上,认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是() A.形式教育理论B.现代教育理论C.实质教育理论D.传统教育理论
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考题 卢梭教育思想的主体是() A、人本主义教育理论B、封建主义教育理论C、自然主义教育理论D、资本主义教育理论
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考题 简述形式教育理论与实质教育理论。
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考题 确立我国教育目的的理论基础是（　）。A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论
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考题 美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论
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考题 着眼于训练心理官能，偏重发展智力的教育理论是（）。A、传统教育理论B、形式教育理论C、实质教育理论D、现代教育理论
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考题 学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。A、教育现象；教育问题；教育规律；教育理论B、教育理论；教育现象；教育问题；教育规律C、教育问题；教育规律；教育理论；教育现象D、教育规律；教育问题；教育现象；教育理论
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考题 贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。A、加强理论教育B、理论教育要从实际出发C、理论教育与解决实际问题相结合D、理论教育要与社会实践相结合E、理论教育要实事求是
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考题 20世纪，美国的教育家（）提出的（）教育理论与传统相对的教育理论，成为新教育理论的代表。
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考题 素质教育目标设计，要依据的基本教育理论有（）。A、教育基本原理B、发展理论C、教育目标分类学理论D、未来学理论
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考题 在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育理论D、实质教育理论
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考题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包含（）。A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B、人的全面发展理论、多元智能理论、构建主义理论C、人的全面发展理论、合作教育学理论、构建主义理论D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
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考题 确立我国教育目的的理论基础是（）A、素质教育理论B、马克思关于人的全面发展理论C、创新教育理论D、生活教育理论
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考题 单选题美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A 改造主义教育理论B 要素主义教育理论C 实用主义教育理论D 科学主义教育理论
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考题 名词解释题教育科学的理论研究
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考题 名词解释题简述终身教育观念和理论的要点。
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考题 名词解释题生活教育理论
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考题 单选题新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（　　）。A 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
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考题 单选题着眼于训练心理官能，偏重发展智力的教育理论是（）。A 传统教育理论B 形式教育理论C 实质教育理论D 现代教育理论
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考题 名词解释题美术教育理论
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考题 单选题学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。A 教育现象；教育问题；教育规律；教育理论B 教育理论；教育现象；教育问题；教育规律C 教育问题；教育规律；教育理论；教育现象D 教育规律；教育问题；教育现象；教育理论
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考题 单选题确立我国教育目的的理论基础是（）A 素质教育理论B 马克思关于人的全面发展理论C 创新教育理论D 生活教育理论
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考题 名词解释题教育理论
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考题 填空题20世纪，美国的教育家（）提出的（）教育理论与传统相对的教育理论，成为新教育理论的代表。
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