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丰富社会实践载体，立足学校特色，创设（）的实践载体，不断激发大学生党员的光荣感和使命感

A. 贴近实际
B. 遵循理论
C. 贴近群众
D. 贴近生活

参考答案

参考解析
解析：
更多 “丰富社会实践载体，立足学校特色，创设（）的实践载体，不断激发大学生党员的光荣感和使命感A. 贴近实际 B. 遵循理论 C. 贴近群众 D. 贴近生活” 相关考题
考题 “三贴近”的基本内容是什么()。 A.贴近实际B.贴近群众C.贴近生活D.贴近工作
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考题 “三贴近”是指() A、贴近时代B、贴近群众C、贴近生活D、贴近实际E、贴近工作
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考题 社会主义文化工作的基本要求是（）。A.贴近实际B.贴近生活C.贴近群众D.贴近社会E.贴近基层
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考题 中国特色社会主义文化建设的基本方针是A．坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务B．坚持百花齐放、百家争鸣的方针C．坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新D．坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果；坚持一手抓繁荣，一手抓管理
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考题 中国特色社会主义文化建设的基本方针和原则是（　　） A.坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务 B.坚持百花齐放、百家争鸣的方针和一手抓繁荣，一手抓管理 C.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新 D.坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果
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考题 社会主义新闻事业要（）A.贴近群众 B.贴近基层 C.贴近实际 D.贴近生活 E.贴近受众
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考题 大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（ ）。A.贴近现实 B.贴近生活 C.贴近课堂 D.贴近大学生
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考题 丰富社会实践载体，立足学校特色，创设（）的实践载体，不断激发大学生党员的光荣感和使命感。A、贴近实际B、遵循理论C、贴近群众D、贴近生活
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考题 胡锦涛提出的“三贴近”原则是指（）。A、贴近实际B、贴近生活C、贴近群众D、贴近历史
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考题 新闻工作者要“三贴近”，是指要（）A、贴近生活B、贴近实际C、贴近群众D、贴近人民
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考题 宣传工作的“三贴近”是指（）。A、贴近创新理论、贴近百姓生活、贴近困难群众B、贴近我国国情、贴近改革开放、贴近群众生活C、贴近实际、贴近生活、贴近群众
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考题 《国家文物局关于加强和改进博物馆工作的意见》指出要落实好“三贴近”要求，“三贴近”具体指什么？（）A、贴近实际，贴近生活，贴近群众B、贴近基层，贴近群众，贴近现实C、贴近生活，贴近基层，贴近时事
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考题 中央领导强调新闻要（）。A、贴近实际B、贴近生活C、贴近群众D、贴近重要人物
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考题 新闻工作的“三贴近”原则是指（）。A、贴近实际。B、贴近生活。C、贴近领导。D、贴近群众。
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考题 胡锦涛提出文化建设要坚持“三贴近”的方针是指（）A、贴近时代B、贴近群众C、贴近生活D、贴近实际
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考题 注重运用各种新的工作载体，贴近实际、贴近生活、（），提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。A、贴近学习B、贴近工作C、贴近学生D、贴近宿舍
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考题 宣传、文化工作的“三贴近”是指贴近群众、贴近生活和（）。A、贴近实际B、贴近自然C、贴近社会D、贴近农民
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考题 坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，（），防止和克服形式主义。A、贴近实践B、贴近基层C、贴近生活D、贴近群众
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考题 德育的"三贴近"是指（）A、贴近学生B、贴近实际C、贴近生活D、学校
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考题 多选题新闻工作的“三贴近”原则是指（）。A贴近实际。B贴近生活。C贴近领导。D贴近群众。
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考题 单选题宣传工作的“三贴近”是指（）。A 贴近创新理论、贴近百姓生活、贴近困难群众B 贴近我国国情、贴近改革开放、贴近群众生活C 贴近实际、贴近生活、贴近群众
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考题 多选题胡锦涛提出的“三贴近”原则是指（）。A贴近实际B贴近生活C贴近群众D贴近历史
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考题 单选题宣传、文化工作的“三贴近”是指贴近群众、贴近生活和（）。A 贴近实际B 贴近自然C 贴近社会D 贴近农民
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考题 单选题注重运用各种新的工作载体，贴近实际、贴近生活、（），提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。A 贴近学习B 贴近工作C 贴近学生D 贴近宿舍
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考题 多选题德育的"三贴近"是指（）A贴近学生B贴近实际C贴近生活D学校
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考题 单选题《国家文物局关于加强和改进博物馆工作的意见》指出要落实好“三贴近”要求，“三贴近”具体指什么？（）A 贴近实际，贴近生活，贴近群众B 贴近基层，贴近群众，贴近现实C 贴近生活，贴近基层，贴近时事
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考题 多选题丰富社会实践载体，立足学校特色，创设（）的实践载体，不断激发大学生党员的光荣感和使命感。A贴近实际B遵循理论C贴近群众D贴近生活
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