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女性,平素体健,4天来高热,寒战,咳嗽,咳黄痰伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为

A.抽取血液进行细菌培养
B.咽拭子采集咽部分泌物进行培养
C.行纤维支气管镜下肺灌洗液培养
D.痰液涂片进行革兰染色
E.抽取胸腔积液进行细菌培养

参考答案

参考解析
解析:
更多 “女性,平素体健,4天来高热,寒战,咳嗽,咳黄痰伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为A.抽取血液进行细菌培养 B.咽拭子采集咽部分泌物进行培养 C.行纤维支气管镜下肺灌洗液培养 D.痰液涂片进行革兰染色 E.抽取胸腔积液进行细菌培养” 相关考题
考题 男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战、咳嗽,伴右侧胸痛,X线胸片提示右下肺片影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原最价值的措施是A、抽取胸腔积液进行细菌培养B、痰液涂片进行革兰染色C、痰病毒抗原检测D、抽取血液进行细菌培养E、咽拭子采集咽部分泌物进行培养

考题 (题共用题干)男,5岁。平素健康,4天来高热、寒战咳嗽,伴右侧胸痛。胸片提示右下肺片影伴右侧中等量胸腔积液。正确的胸腔穿刺操作与目的是 查看材料A.胸腔穿刺沿肋骨下缘进针B.穿刺抽液越多越快越好C.出血性疾病也可进行胸穿D.有助于确定诊断E.胸腔穿刺应选择第2肋间隙

考题 男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。关于胸腔穿刺的目的正确的是A.胸腔穿刺沿肋骨下缘进针B.出血性疾病亦可进行胸穿C.不是治疗的一种方法D.胸穿抽液越多越快越好E.有助于确定诊断

考题 男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。不是胸腔渗出液特点的是A.比重≥1.018B.李凡(Rivata)反应(+)C.胸腔积液蛋白量>30g/LD.细胞数<200×106/LE.胸腔积液蛋白/血清蛋白>0.5

考题 男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。感染可能的病原体是A.卡氏肺囊虫B.军团菌C.结核菌D.呼吸道合胞病毒E.以上都不是

考题 根据下列材料,回答 165~167 题:(共用题干)男,5岁,平素健康,4d来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片影伴右侧中等量胸腔积液。第 165 题 对判断病原最有价值的措施是( )。A.抽取胸腔积液进行细菌培养B.抽取血液进行细菌培养C.痰液涂片进行革兰染色D.咽拭子采集咽部分泌物进行培养E.痰病毒抗原检测

考题 女性,平素体健,4天来高热、寒战、咳嗽、咳黄痰,伴右侧胸痛,胸透可见右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为A.抽取胸腔积液进行培养B.抽取血液进行细菌培养C.痰涂片行革兰染色D.咽拭子采集咽部分泌物进行培养E.行纤维支气管镜下肺灌洗液培养

考题 女性,平素体健,4天来髙热、寒战、 咳嗽、咳黄痰,伴右侧胸痛,胸透提示 右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积 液。对判断病原价值最小的措施为 A.抽取胸腔积液进行细菌培养 B.抽取血液进行细菌培养 C.痰液涂片进行革兰染色 D.咽拭子采集咽部分泌物进行培养 E.行纤维支气管镜下肺灌洗液培养

考题 女性,平素体健,4天来高热、寒战、咳嗽、咳黄痰,伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原体价值最小的措施为 A.抽取胸腔积液进行细菌培养 B.抽取血液进行细菌培养 C.痰液涂片进行革兰染色 D.用咽拭子采集咽部分泌物进行培养 E.行纤维支气管镜下肺灌洗液培养

考题 男性,2岁。平素健康。近5d来高热伴咳嗽。胸片示右下肺片影伴右侧中等量积液。血常规WBC21.2×10/L。N72%。L28%。对诊断病原最有意义的检查是()A、血培养B、胸腔积液培养C、痰培养D、痰找抗酸杆菌E、痰病毒抗原测定

考题 女性,平素体健,4天来高热,寒战,咳嗽,咳黄痰伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为()A、抽取胸腔积液进行细菌培养B、抽取血液进行细菌培养C、痰液涂片进行革兰染色D、咽拭子采集咽部分泌物进行培养E、行纤维支气管镜下肺灌洗液培养

考题 患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原最有价值的措施是()A、抽取胸腔积液进行细菌培养B、抽取血液进行细菌培养C、痰液涂片进行革兰染色D、咽拭子采集咽部分泌物进行培养E、痰病毒抗原检测

考题 患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。可能的病原体是()A、卡氏肺囊虫B、呼吸道合胞病毒C、军团菌D、结核菌E、金黄色葡萄球菌

考题 患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。不是胸腔渗出液特点的是()A、比重>1.018B、胸水蛋白量>30g/LC、李凡他反应(+)D、细胞数小于200/μLE、胸水蛋白/血清蛋白>0.5

考题 患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。正确的胸腔穿刺的操作与目的是()A、胸腔穿刺沿肋骨下缘进针B、胸穿抽液越多越快越好C、出血性疾病也可进行胸穿D、有助于确定诊断E胸腔穿刺应选择第二肋间

考题 患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。不是胸腔渗出液特点的是()A、比重>1.018B、胸水蛋白量>30g/LC、李凡他反应(+)D、细胞数小于200/μLE、胸水蛋白/血清蛋白>0.5

考题 患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。可能的病原体是()A、卡氏肺囊虫B、呼吸道合胞病毒C、军团菌D、结核菌E、金黄色葡萄球菌

考题 患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原最有价值的措施是()A、抽取胸腔积液进行细菌培养B、抽取血液进行细菌培养C、痰液涂片进行革兰染色D、咽拭子采集咽部分泌物进行培养痰病毒抗原检测

考题 患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。正确的胸腔穿刺的操作与目的是()A、胸腔穿刺沿肋骨下缘进针B、胸穿抽液越多越快越好C、出血性疾病也可进行胸穿D、有助于确定诊断E胸腔穿刺应选择第二肋间

考题 单选题患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。可能的病原体是()A 卡氏肺囊虫B 呼吸道合胞病毒C 军团菌D 结核菌E 金黄色葡萄球菌

考题 单选题患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。正确的胸腔穿刺的操作与目的是()A 胸腔穿刺沿肋骨下缘进针B 胸穿抽液越多越快越好C 出血性疾病也可进行胸穿D 有助于确定诊断E胸腔穿刺应选择第二肋间

考题 单选题男性,2岁。平素健康。近5d来高热伴咳嗽。胸片示右下肺片影伴右侧中等量积液。血常规WBC21.2×10/L。N72%。L28%。对诊断病原最有意义的检查是()A 血培养B 胸腔积液培养C 痰培养D 痰找抗酸杆菌E 痰病毒抗原测定

考题 单选题女性,平素体健,4天来高热,寒战,咳嗽,咳黄痰伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为()A 抽取胸腔积液进行细菌培养B 抽取血液进行细菌培养C 痰液涂片进行革兰染色D 咽拭子采集咽部分泌物进行培养E 行纤维支气管镜下肺灌洗液培养

考题 单选题患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。不是胸腔渗出液特点的是()A 比重>1.018B 胸水蛋白量>30g/LC 李凡他反应(+)D 细胞数小于200/μLE 胸水蛋白/血清蛋白>0.5

考题 单选题患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。不是胸腔渗出液特点的是()A 比重>1.018B 胸水蛋白量>30g/LC 李凡他反应(+)D 细胞数小于200/μLE 胸水蛋白/血清蛋白>0.5

考题 单选题患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原最有价值的措施是()A 抽取胸腔积液进行细菌培养B 抽取血液进行细菌培养C 痰液涂片进行革兰染色D 咽拭子采集咽部分泌物进行培养E 痰病毒抗原检测