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以下关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是
A.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量
B.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则
C.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性
D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应
E.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上
B.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则
C.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性
D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应
E.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上
参考答案
参考解析
解析：
更多 “以下关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是A.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量 B.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则 C.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性 D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应 E.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上” 相关考题
考题
关于临床科研实验道德要求的说法，不正确的是A、临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上B、要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性C、要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量D、客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E、实验失败或不符合要求时应该重做，不可将其作为分析依据
考题
关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是A、临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上B、要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性C、要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实达到实验的数量和质量D、客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E、有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则
考题
下列有关临床试验的说法中哪个是不正确的( )A、临床试验是一种应用于人体的实验研究B、临床试验是回顾性研究C、临床试验是前瞻性研究D、临床试验不是以动物为对象的E、施行临床试验应合乎伦理道德的要求
考题
关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是A.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上B.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性，合理性和可行性C.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验。切实完成实验的数量和质量D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则
考题
根据下列答案，回答下列各题。 A．药学科研的道德要求 B．药品生产中的道德要求 C．药品批发中的道德要求 D．药品零售中的道德要求 E．医院药学工作中的道德要求 质量第一，自觉遵守规范是
考题
关于道德的说法中，正确的是（）
A 道德内含着一种重要的精神力量
B 道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求
C 道德不是“我”的要求，而是社会外加于“我”的规范
D 道德是无助者的呼唤
考题
以下关于教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A、教学是根本，科研是源头，服务是深化B、教学是重点，科研是基点，服务是支点C、教学是源头，科研是重点，服务是深化D、教学出效益，科研出成果，服务出课题
考题
以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。 A、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主B、教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输C、师德教育必须提升到理论高度和理性层面D、实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径
考题
在职业道德基本规范中，以下对爱岗敬业的说法，不正确的是（）。A、是职业道德的基础和核心B、是社会主义职业道德所倡导的根本目标C、是职业道德建设的首要环节D、是人们对工作态度的一种普遍的要求
考题
单选题关于临床科研实施中的道德要求的说法下列错误的是（ ）。A
临床科研设汁要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上B
要坚持科学的疗法为指导，使之具有严格性，合理性和可行性C
要严格按照设汁要求，实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量D
客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E
有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则
考题
单选题在职业道德基本规范中，以下对爱岗敬业的说法，不正确的是（）。A
是职业道德的基础和核心B
是社会主义职业道德所倡导的根本目标C
是职业道德建设的首要环节D
是人们对工作态度的一种普遍的要求
考题
单选题下列临床科研成果应用的道德要求中不包括（）.A
不谋私利，以人民利益为重B
立志献身医学科研工作C
科研成果应用为社会负责D
科研成果应用增加经济效益E
科研成果应用对全人类负责
考题
单选题以下说法不正确的是（）。A
道德可以要求人们“毫不利己，专门利人”，而法律只能规定人们不许损人利己或损公肥私B
法律是道德的底线，道德是法律的最高境界C
法律和道德，都是对人的一种约束，约束方式是相同的D
道德对人的约束，是没有强制性的，由人的内心决定；法律对人的约束是强制的，由国家强制力保证实施
考题
单选题以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。A
教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为B
教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输C
师德教育必须提升到理论高度和理性层面D
实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径
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