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知识确实能够改变人的命运,但是最终决定一个人的命运或人生轨迹的是他拥有什么样的三观,一所大学办得好不好,最重要的是看从那里走进社会的学子们都拥有什么样的人生观,世界观和价值观,如果一所大学培养出来的人多为“精致的利己主义者”,那么无论它名气多大,规格多高,排名多靠前,对社会又有多大的贡献呢?这个视角也适用于对整个高等教育现状的观察。
这段文字意在强调:

A.迷信排名对高校发展不利
B.高校应加强思想政治教育
C.高校应注重培养学生的三观
D.评价高校不应只看学术成果

参考答案

参考解析
解析:本题属于意图判断。
第一步,分析文段。文段首先通过转折指出最终决定人的命运或人生轨迹的是人的三观。而后又指出一所大学办的好不好,重要的还是看走向社会的学子的三观是否正确。最后又指出同样的视角对整个高等教育现状的观察也适用。综上所述,文段重点强调三观对于高校教育的重要性。
第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换项,故正确。A项、B项和D项均没有提到主要话题“三观”,故排除。
因此,选择C选项。
更多 “知识确实能够改变人的命运,但是最终决定一个人的命运或人生轨迹的是他拥有什么样的三观,一所大学办得好不好,最重要的是看从那里走进社会的学子们都拥有什么样的人生观,世界观和价值观,如果一所大学培养出来的人多为“精致的利己主义者”,那么无论它名气多大,规格多高,排名多靠前,对社会又有多大的贡献呢?这个视角也适用于对整个高等教育现状的观察。 这段文字意在强调:A.迷信排名对高校发展不利 B.高校应加强思想政治教育 C.高校应注重培养学生的三观 D.评价高校不应只看学术成果” 相关考题
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