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一年轻女性小李，因腿部骨折而住院治疗，在医生问诊的时候，因为怕旁边的母亲担心，小李向医生隐瞒了自己近期正在服用安眠药的事实。小李和病房里的实习生关系不错，某天小李几乎一天都在睡觉，实习生问她怎么了，小李看着实习生说：“你能为我保密吗？”在实习生保证为她保密的前提下，小李告诉她自己可能是安眠药服用有点过量了。此时，该实习生哪一做法最恰当?
A.不能为其保密，告知病人如果隐瞒病情得不到恰当的治疗，会有危险
B.向患者保证保守秘密，但在主管医生承诺保密的前提下向其告知实情
C.遵守自己的承诺，为患者保守秘密，不将此事告诉任何人
D.不能力其保密，将其病情告知主管医生，这样做是为了患者的利益
B.向患者保证保守秘密，但在主管医生承诺保密的前提下向其告知实情
C.遵守自己的承诺，为患者保守秘密，不将此事告诉任何人
D.不能力其保密，将其病情告知主管医生，这样做是为了患者的利益
参考答案
参考解析
解析：作为实习生，首先不应该为患者保守秘密，应该将患者的实际情况告知主管医生，这样能保护患者的利益，进而让患者得到恰当的治疗。
因此，选择D选项。
因此，选择D选项。
更多 “一年轻女性小李，因腿部骨折而住院治疗，在医生问诊的时候，因为怕旁边的母亲担心，小李向医生隐瞒了自己近期正在服用安眠药的事实。小李和病房里的实习生关系不错，某天小李几乎一天都在睡觉，实习生问她怎么了，小李看着实习生说：“你能为我保密吗？”在实习生保证为她保密的前提下，小李告诉她自己可能是安眠药服用有点过量了。此时，该实习生哪一做法最恰当?A.不能为其保密，告知病人如果隐瞒病情得不到恰当的治疗，会有危险 B.向患者保证保守秘密，但在主管医生承诺保密的前提下向其告知实情 C.遵守自己的承诺，为患者保守秘密，不将此事告诉任何人 D.不能力其保密，将其病情告知主管医生，这样做是为了患者的利益” 相关考题
考题
一位年轻的未婚妇女因子宫出血过多而住院，她主诉子宫出血与她的月经有关，而且去年发生过几次。一位正在妇科实习的医学生和她关系融洽。在以此聊天是谈及病情，病人说“你能为我绝对保密吗?”在医学生的保证为她保密的前提下她说怀孕了，自己服了流产药物后造成出血不止。该案例中，此医学生怎样做最好A.遵守自己的承诺，以免病人对自己不信任B.告诉医生实情，但要求医生不能让病人知道是她说的C.告诉医生以便及时治疗，事后向患者说明是自己告诉医生的D.征求患者同意，由实习生告诉医生E.劝患者自己跟家属商量
考题
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ．若A>B，B>C，请小朋友说说A和C哪一个大？ Ⅱ．小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。
根据以上案例，回答下列问题：
(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面？(2)老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。
考题
小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（ ）
A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
考题
小李是刚踏入将教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（ ）
A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小李结巴时，告诉小李结巴的很厉害，这样可不行
考题
小李是刚踏入将教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（ ）
A、这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
C、告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D、在小李结巴时，告诉小李结巴的很厉害，这样可不行
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()。A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则，不采取任何行动
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()A:与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的做法B:与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C:尊重小李的知情权，把所看到的情况告知小李D:遵循保密原则，对这件事保密
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()。A:与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为
B:与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C:尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李
D:遵循保密原则，不采取任何行动
考题
患者小王，女，22岁，因腹痛难忍入院接受治疗，医生检查后怀疑其为异位妊娠，小王称自己未婚，无性生活史，不可能是异位妊娠，所以医生按一般腹痛处理。住院过程中，患者与实习生小李友情深厚，并告知小李，自己曾在陌陌上约过一夜情，并请求小李不要告诉任何人，小李应该（）A、为患者保守秘密B、与护士小刘两个人可以当做饭后谈资随意讨论C、应将该情况直接告知主治医生，赶紧改换治疗方案D、应将该情况告知患者家属，让他们好好教育自己的孩子
考题
小李为其母亲投保了一份重大疾病保险，受益人为他自己。此份保险合同的当事人是（）。A、小李的母亲和签订合同的保险公司B、小李和签订合同的保险公司C、小李和小李的母亲D、小李、小李的母亲和签订合同的保险公司
考题
（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！
（2）小王：小李，你下午出去办事吗？
小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？
小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？
小李：你用吧。一会我给你车钥匙。
小王：太谢谢你啦！
小李：你客气了！咱谁跟谁呀！
运用礼貌原则分析上面的对话。
考题
小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）A、这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师C、告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D、在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
考题
小李为其母亲投保了一份重大疾病保险，受益人为他自己。此份保险合同的关系人是（）。A、小李的母亲和签订合同的保险公司B、小李和签订合同的保险公司C、小李和小李的母亲D、小李、小李的母亲和签订合同的保险公司
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的的做法是（）。A、与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为B、与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C、尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李D、遵循保密原则，不采取任何行动
考题
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助，小王问小李：您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响？”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的（ ）。（2014年真题）A
注重培养小李的自主能力B
注重降低小李对母亲的过高期望C
注重用心理动态诊断方法了解小李D
注重在人际交往的场境中了解小李
考题
问答题（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！
（2）小王：小李，你下午出去办事吗？
小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？
小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？
小李：你用吧。一会我给你车钥匙。
小王：太谢谢你啦！
小李：你客气了！咱谁跟谁呀！
运用礼貌原则分析上面的对话。
考题
单选题一位3年级的医生生，到某医院去实习，带教老师告诉他，在面对患者的时候要自称自己是医生，某天查房的时候某患者对实习生说：幸好你不是实习生，我绝对不允许实习生来给我诊治，该实习生该怎么回答，下列描述错误的是：（）A
医院的具有教学科研的功能，在医院住院的病人有接受实习生学习的任务B
实习生应该坚持边服务边学习，在服务中提升自己C
当患者询问实习生身份的时候可以不告诉，但一旦问起应如实告诉D
不能告知患者自己实习生的身份，以防影响以后为其治疗。E
以上都对
考题
单选题患者小王，女，22岁，因腹痛难忍入院接受治疗，医生检查后怀疑其为异位妊娠，小王称自己未婚，无性生活史，不可能是异位妊娠，所以医生按一般腹痛处理。住院过程中，患者与实习生小李友情深厚，并告知小李，自己曾在陌陌上约过一夜情，并请求小李不要告诉任何人，小李应该（）A
为患者保守秘密B
与护士小刘两个人可以当做饭后谈资随意讨论C
应将该情况直接告知主治医生，赶紧改换治疗方案D
应将该情况告知患者家属，让他们好好教育自己的孩子
考题
多选题大三学生小李最近找到社会工作者小宁，说自己很不开心，觉得上大学没意思，准备放弃学业，自己创业。小李和父母说了自己的想法，但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时，小宁适当的做法是（）A劝小李安心读书B帮小李劝说父母同意他创业C找来小李的父母一起沟通D告诉小李不用考虑父母的意见E帮小李分析继续学业和创业的利弊
考题
单选题矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的的做法是（）。A
与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为B
与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C
尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李D
遵循保密原则，不采取任何行动
考题
单选题社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知，他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时，社会工作者小张最恰当的处理方法是（）。A
根据保密原则，为小李保密B
说服小李到公安局自首C
直接向案发地居委会举报D
劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主
考题
单选题小李为其母亲投保了一份重大疾病保险，受益人为他自己。此份保险合同的关系人是（）。A
小李的母亲和签订合同的保险公司B
小李和签订合同的保险公司C
小李和小李的母亲D
小李、小李的母亲和签订合同的保险公司
考题
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响？”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的（）。A
注重培养小李的自主能力B
注重降低小李对母亲的过高期望C
注重用心理动态诊断方法了解小李D
注重在人际交往的场境中了解小李
考题
单选题小李为其母亲投保了一份重大疾病保险，受益人为他自己。此份保险合同的当事人是（）。A
小李的母亲和签订合同的保险公司B
小李和签订合同的保险公司C
小李和小李的母亲D
小李、小李的母亲和签订合同的保险公司
考题
单选题男：小李，你还在酒店工作吗？女：哪儿啊，我和妹妹一起开的服装店已经营业一年多了。问：关于小李，下面哪个不正确？A
小李以前在酒店工作B
小李现在不在酒店工作C
小李和妹妹一起开店D
小李自己开了服装店
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