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案例一（1）：
一般资料:求助者，女性，50岁，某大型企业副总经理。
案例介绍:求助者家庭经济富裕，与丈夫结婚25年，有一个23岁女儿。求助者年轻时好强，工作、学习能力较强，事业有成。女儿青春期以后，母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。
下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。
第一次咨询:2016年2月27日
求助者:您好！张老师说您比较擅长解决我这类问题，她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了！
心理咨询师:您客气了！我要感谢您和张老师对我的信任！
求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师，我的情况她都和您说过了吧？
心理咨询师:她只是将您最基本的资料，包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。
求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧？
心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧？心理咨询有保密原则，遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括....。您和我所谈的内容，只
要符合保密原则，我都会为您保密。
在该求助者的转介过程中，其上一任咨询师(张老师)表现出()。
一般资料:求助者，女性，50岁，某大型企业副总经理。
案例介绍:求助者家庭经济富裕，与丈夫结婚25年，有一个23岁女儿。求助者年轻时好强，工作、学习能力较强，事业有成。女儿青春期以后，母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。
下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。
第一次咨询:2016年2月27日
求助者:您好！张老师说您比较擅长解决我这类问题，她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了！
心理咨询师:您客气了！我要感谢您和张老师对我的信任！
求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师，我的情况她都和您说过了吧？
心理咨询师:她只是将您最基本的资料，包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。
求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧？
心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧？心理咨询有保密原则，遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括....。您和我所谈的内容，只
要符合保密原则，我都会为您保密。
在该求助者的转介过程中，其上一任咨询师(张老师)表现出()。
A、遵守了保密原则
B、了解转介的必要程序
C、对求助者的尊重
D、表现出真诚的态度
B、了解转介的必要程序
C、对求助者的尊重
D、表现出真诚的态度
参考答案
参考解析
解析：
更多 “案例一（1）： 一般资料:求助者，女性，50岁，某大型企业副总经理。 案例介绍:求助者家庭经济富裕，与丈夫结婚25年，有一个23岁女儿。求助者年轻时好强，工作、学习能力较强，事业有成。女儿青春期以后，母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。 下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。 第一次咨询:2016年2月27日 求助者:您好！张老师说您比较擅长解决我这类问题，她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了！ 心理咨询师:您客气了！我要感谢您和张老师对我的信任！ 求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师，我的情况她都和您说过了吧？ 心理咨询师:她只是将您最基本的资料，包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。 求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧？ 心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧？心理咨询有保密原则，遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括....。您和我所谈的内容，只 要符合保密原则，我都会为您保密。 在该求助者的转介过程中，其上一任咨询师(张老师)表现出()。A、遵守了保密原则 B、了解转介的必要程序 C、对求助者的尊重 D、表现出真诚的态度” 相关考题
考题
案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()
A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事
考题
请比较以下两个案例：(1)买方从国外进口一批供圣诞节出售的火鸡，卖方交货的时间比合同规定的时间晚了一个星期，由于圣诞节已过，火鸡难以销售，使买方遭受了重大损失。(2)买方从国外进口一批肉鸡，合同规定卖方应于7月至8月装运，但实际上卖方的装运日期，比合同规定的时间迟了一个星期，但这段时间里肉鸡的市场价格并没有发生什么变化，供销情况亦正常。下列表述正确的是：（ ）A．在案例(1)中，买方有权撤销合同B．在案例(2)中，买方无权撤销合同C．在案例(1)、(2)中，买方均有权撤销合同D．在案例(1)、(2)中，买方均无权撤销合同
考题
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：(1)在指定的文件夹下新建EX09.XLS工作簿文件。将下列数据建成一个数据表(存放在A1: D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数二去年案例数×上升比率，将数据表保存在sheet1工作表中。(2)对建立的数据表选择“地区”“上升案例数”两列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8:D16区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。
考题
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：(1)新建工作簿文件EX09.XLS，将下列数据建成一个数据表(存放在“A1:D5”的区域内)，并求出“上升案例数”(保留到小数点后两位)，其计算公式是：上升案例数=去年案例数×上升比率。数据表保存在Sheet1工作表中。(2)选择“地区”和“上升案例数”两列数据建立“分离型圆环图”，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的“A8:D16”区域内。将工作表Sheet1更名为“案例调查表”。
考题
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：(1)请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数＝去年案例数×上升比率，其数据表保存在sheet1工作表中。(2)对建立的数据表选择“地区”、“上升案例数”两列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8：D16区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。
考题
阅读材料，回答问题。
【案例说明】
依据《普通高中生物课程标准(实验)》，人教版高中生物必修三《稳态与环境》第一章第2
节“内环境稳态的重要性”的具体内容标准是：说明稳态的生理意义。案例1与案例2分别是两教师的主要教学过程。
【案例1】
【案例2】
(1)请从课程基本理念的角度，写出案例1与案例2教学设计的异同点。
(2)请分别写出两位教师主要运用了哪一种教学策略。
考题
案例1：一个港口有两个航道可以进入，但其中之一布满了军事防御用的鱼雷。对此并不知情的船舶进入了该布满鱼雷的航道而遭灭失。 案例2：但假设船长已知布雷的情况而选择了另一航道进入港口，但却由于导航失误而搁浅。在上述两个案例中，保险合同规定战争是除外责任。请问： （1）案例1中保险公司是否进行赔付？ （2）案例2中保险公司是否进行赔付？
考题
案例1：为逃避敌船的追捕，一艘船舶进入了一个既不是港口又没有锚泊地的海湾，由于无法驶出而搁浅。 案例2：假设被追船舶进入了一个如前的海湾，却在离开该海湾继续自己的航程时，遇上了暴风雨而灭失。在上述两个案例中，保险合同规定战争是除外责任。请问： （1）案例1中保险公司是否进行赔付？ （2）案例2中保险公司是否进行赔付？
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多选题案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。A选编案例B引入案例C分析讨论案例D评价案例
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