网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
阅读材料,完成下列问题。?
材料一图1和图2分别为澳大利亚和印度略图。

材料二澳大利亚国土面积768万平方千米。澳大利亚十分重视提高畜牧业的科研水平,对畜牧业的科研给予较高的资金投入。?
材料三印度国土面积约298万平方千米。澳大利亚最大钢铁公司在印度投资建立多家工厂。可以满足印度汽车制造商和建筑商对钢材的大量需求。?
(1)分析A地区农业发展的社会经济条件。(4分)?
(2)分析印度吸引澳大利亚钢铁公司建厂的主要区位因素。(4分)?
(3)指出上述两国间近年来人口迁移的方向,并说明原因。(8分)


参考答案

参考解析
解析:(1)海陆交通便利(靠近主要公路,距海港近),附近人口、城市较为密集,有广阔的国内外销售市场;劳动力素质高;政府扶持鼓励;科技发达,机械化程度高等。 (2)印度煤、铁等矿产资源丰富;有大量的廉价劳动力;市场广阔。
(3)方向:由印度向澳大利亚迁移。原因:印度人口众多,人口压力大,就业困难,社会福利保障差等(或澳大利亚地广人稀,就业机会多,社会福利好等)。
更多 “阅读材料,完成下列问题。? 材料一图1和图2分别为澳大利亚和印度略图。 材料二澳大利亚国土面积768万平方千米。澳大利亚十分重视提高畜牧业的科研水平,对畜牧业的科研给予较高的资金投入。? 材料三印度国土面积约298万平方千米。澳大利亚最大钢铁公司在印度投资建立多家工厂。可以满足印度汽车制造商和建筑商对钢材的大量需求。? (1)分析A地区农业发展的社会经济条件。(4分)? (2)分析印度吸引澳大利亚钢铁公司建厂的主要区位因素。(4分)? (3)指出上述两国间近年来人口迁移的方向,并说明原因。(8分)” 相关考题
考题 以下属于元认知计划策略的是( )。A.对注意加以跟踪B.设置学习目标C.浏览阅读材料D.产生待回答的问题E.分析如何完成学习任务

考题 阅读材料.回答下列问题。

考题 元认知计划策略包括( )。A.设置学习目标B.浏览阅读材料C.对注意力加以跟踪D.产生待回答的问题E.分析如何完成学习任务

考题 建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。

考题 :认真阅读给定材料,请用200字以内的篇幅,概括材料所反映的主要问题。

考题 认真阅读给定材料,请用200字以内的篇幅,概括材料所反映的主要问题。(15分)

考题 下列属于元认知计划策略的是( ) A.产生待回答的问题 B.阅读时对注意加以跟踪 C.浏览阅读材料 D.设置学习目标 E.分析如何完成学习任务

考题 计划策略包括( ) A.设置学习目标 B.浏览阅读材料 C.设置思考问题 D.分析如何完成学习任务 E.评价认知结果,修正错误

考题 元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及(??)A.分析如何完成学习任务 B.变化阅读的速度 C.容忍模糊 D.猜测

考题 阅读材料,根据要求完成下列任务。 (1)简述动能定理的内容。 (2)完成该节课的教学片段的设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)

考题 阅读材料,回答下列问题。 问题:(1)请补充表中I、Ⅱ两部分“评价指标”内容。 (2)结合上表,说明思想品德课开展形成性评价的意义。

考题 认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: (1)简述英语儿歌的特点 (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)水墨画将墨色分为几种用笔又有哪些变化 (2)依据本课材料,拟定合适的教学方法并说明理由。 (3)依据拟定的教学方法,设计教学过程。

考题 请认真阅读下述材料,并按照要求作答。 请根据上述材料完成下列任务 [问题1][简答题] 简要分析歌曲的特点(10分) [问题2][简答题] 如指导低年级小学生唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分) [问题3][简答题] 依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务 [问题1][简答题] 简述英语游戏教学的作用。(10分) [问题2][简答题] 如指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分) [问题3][简答题] 依据拟定的教学目标,设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明理由。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述同类色与邻近色的区别。(10分) (2)依据该材料,试拟定教学重难点。(10分) (3)设计教学过程,体现出教学重难点并说明设计意图。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 巧用瓶盖 小小瓶盖别丢掉,排列组合多巧妙。 妙用以后就知道,变废为美真美妙。 参考图片 请根据上述材料完成下列问题 [问题1][简答题] 什么是美术设计中的“排列组合”?(10分) [问题2][简答题] 如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分) [问题3][简答题] 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述同类色与邻近色的区别。 (2)依据该材料,试拟定教学重难点。 (3)设计教学过程,体现出教学重难点并说明设计意图。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: (1)结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,谈谈应如何开展阅读教学? (2)如指导三年级学生学习本文,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学过程。

考题 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()。A、监视策略B、组织策略C、复述策略D、元认知计划策略

考题 监视策略包括()。A、阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问B、设置学习目标、浏览阅读材料C、分析如何完成学习任务D、考试时监视自己的速度和时间等

考题 元认知策略中的计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及()。A、分析如何完成学习任务B、变化阅读的速度C、容忍模糊D、猜测

考题 下列属于元认知监视策略的是( )。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、阅读时对注意加以跟踪D、分析如何完成学习任务

考题 属于学习中的计划策略的是()。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待解答问题D、分析如何完成学习任务

考题 多选题监视策略包括()。A阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问B设置学习目标、浏览阅读材料C分析如何完成学习任务D考试时监视自己的速度和时间等

考题 单选题下列属于元认知监视策略的是( )。A 设置学习目标B 浏览阅读材料C 阅读时对注意加以跟踪D 分析如何完成学习任务

考题 多选题元认知计划策略包括( )A设置学习目标B浏览阅读材料C对注意力加以跟踪D产生待回答的问题E分析如何完成学习任务

考题 问答题阅读材料,完成材料中“课后练习”中的第一题。