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影响组织学习力的要素具体体现在( )。
A.对未来的警觉程度,洞察是否准确
B.对事物的认知程度,掌握认识能力
C.对信息的传递速度,沟通是否畅通
D.对变化的调整能力,应变是否及时
E.对整体的把握能力,掌握是否全面
B.对事物的认知程度,掌握认识能力
C.对信息的传递速度,沟通是否畅通
D.对变化的调整能力,应变是否及时
E.对整体的把握能力,掌握是否全面
参考答案
参考解析
解析:P234
更多 “影响组织学习力的要素具体体现在( )。A.对未来的警觉程度,洞察是否准确 B.对事物的认知程度,掌握认识能力 C.对信息的传递速度,沟通是否畅通 D.对变化的调整能力,应变是否及时 E.对整体的把握能力,掌握是否全面 ” 相关考题
考题
学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响,体现在():1学习力决定着专业技术人员的政治力;2学习力决定着专业技术人员的道德力;3学习力强调的是学习的长久性和持续性。
A.1,2,3B.1,2C.2,3D.1,3
考题
影响组织学习力的要素,具体环节包括( )。
A.对未来的警觉程度,洞察是否准确 B.对事物的认知程度,掌握认知能力
C.对信息的传递速度,沟通是否畅通 D.对变化的调整能力,应变是否及时
E.对决策的调整能力
考题
影响组织学习力的要素具体体现在( )。A: 对未来的警觉程度,洞察是否准确
B: 对事物的认知程度,掌握认识能力
C: 对信息的传递速度,沟通是否畅通
D: 对变化的调整能力,应变是否及时
E: 对整体的把握能力,掌握是否全面
考题
影响组织学习力的要素是组织对各种内外信息的认知与反应的能力,具体体现在以下几个环节:()。A.对未来的警觉程度,洞察是否准确
B.对事物的认知程度,掌握认知能力
C.对信息的传递速度,沟通是否畅通
D.对变化的调整能力,应变是否及时
E.对决策的调整能力,应变是否及时
考题
学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响,体现在(): 1、学习力决定着专业技术人员的政治力; 2、学习力决定着专业技术人员的道德力; 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。A、1;2;3B、1;2C、2;3D、1;3
考题
影响组织学习力的要素,具体环节包括()。A、对未来的警觉程度,洞察是否准确B、对事物的认知程度,掌握认知能力C、对信息的传递速度,沟通是否畅通D、对变化的调整能力,应变是否及时E、对决策的调整能力
考题
单选题学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响,体现在(): 1、学习力决定着专业技术人员的政治力; 2、学习力决定着专业技术人员的道德力; 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。A
1;2;3B
1;2C
2;3D
1;3
考题
多选题影响组织学习力的要素,具体环节包括()。A对未来的警觉程度,洞察是否准确B对事物的认知程度,掌握认知能力C对信息的传递速度,沟通是否畅通D对变化的调整能力,应变是否及时E对决策的调整能力
考题
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