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心理护理的具体目标不包括

A.满足患者的一切需要
B.消除患者的不良情绪反应
C.向患者提供一个良好的心理环境
D.提高患者的适应能力
E.启发患者正确看待疾病、积极配合治疗

参考答案

参考解析
解析:
更多 “心理护理的具体目标不包括A.满足患者的一切需要 B.消除患者的不良情绪反应 C.向患者提供一个良好的心理环境 D.提高患者的适应能力 E.启发患者正确看待疾病、积极配合治疗” 相关考题
考题 影响康复护理行为的因素不包括() A、积极性B、临床经验C、心理护理D、工作年限E、护理人员紧缺

考题 在姑息护理的目标中,不包括( ) A、通过姑息护理,治愈患者疾病,减轻痛苦B、实现患者及家属的最佳生活状态C、有效地控制症状D、帮助患者及家属调整心理E、帮助和指导患者实现未完成心愿

考题 心理护理的基本要素不包括()A、护士B、病人C、心理学知识D、家属

考题 心理护理的目标不包括()。 A、提供良好的心理氛围B、减轻医护工作量C、满足病人的合理需要D、消除病人的不良情绪E、提高病人的适应能力

考题 护理计划的内容不包括: () A.护理目标B.治疗方案C.护理措施D.护理评价

考题 有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是( )单选A. 实现目标的方法是具体化的 B. 可行 C. 受终极目标指引的具体目标 D. 积极

考题 有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是( )。 (A)实现目标的方法是具体化的 (B)可行的 (C)受终极目标指引的具体目标 (D)积极的

考题 有效的心理咨询’目标应该是具体的,其含义是()。A:实现目标的方法是具体化的B:可行C:受终极目标指引的具体目标D:积极

考题 护理计划的内容不包括A.护理措施 B.护理记录及评价 C.护理计划 D.护理目标 E.治疗方案

考题 常用康复护理技术不包括技术()A、体位的摆放B、吞咽训练C、膀胱护理D、药物治疗E、心理护理

考题 小组工作的具体目标不包括( )。A、实质目标B、总体目标C、过程目标D、沟通目标

考题 有效咨询目标的基本要素不包括()。A、具体可行B、双方可接受C、解决求助者的实际困难D、属于心理学性质

考题 试述心理护理的含义和心理护理的最终目标。

考题 心理护理的主要目标是什么?

考题 简述心理健康教育的总目标与具体目标。

考题 简述护理心理学的发展目标与基本思路。

考题 用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是( )A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标

考题 患者,女,52岁,子宫肌瘤术后。护士按护理程序进行护理。有关预期目标的叙述,下列哪项不正确()。A、一个目标针对一个护理诊断B、目标制定应切实可行C、目标主语是患者或护士D、目标应具体、可测量E、目标是护理结果而不是过程

考题 单选题常用康复护理技术不包括技术()A 体位的摆放B 吞咽训练C 膀胱护理D 药物治疗E 心理护理

考题 单选题患者,女,52岁,子宫肌瘤术后。护士按护理程序进行护理。有关预期目标的叙述,下列哪项不正确()A 一个目标针对一个护理诊断B 目标制定应切实可行C 目标主语是患者或护士D 目标应具体、可测量E 目标是护理结果而不是过程

考题 单选题护理心理学研究的任务不包括()A 心理社会因素对于疾病的作用B 心理评估手段在护理中的作用C 运用心理干预的方法达到护理的目的D 心理护理的方法与技艺的运用E 运用心理学加强医院管理

考题 单选题有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是()。A 实现目标的方法是具体化的B 可行C 受终极目标指引的具体目标D 积极

考题 单选题有关护理目标的阐述不正确的是()。A 护理目标也是护理效果的标准B 护理目标应是具体的C 目标应是可测量的D 根据时间长短讲目标分为长期目标和短期目标E 根据需要把目标分为一般性目标和特殊性目标

考题 问答题心理护理的主要目标是什么?

考题 问答题简述心理健康教育的总目标与具体目标。

考题 单选题用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是(  )。A 具体目标B 行为目标C 心理目标D 心理与行为相结合的目标

考题 问答题试述心理护理的含义和心理护理的最终目标。