考题
经验较少的工人往往通过“边干边学”来获取新的技能，这种方式是（ ）。 A．正规的在职培训 B．正规的学徒计划 C．非正式在职培训 D．非在职培训
考题
员工评议法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列不属于职业培训的是( )。A.学校教育B.正规的学徒计划C.新工人通过“边干边学”获得新技能D.新工人观察询问
考题
下列属于职业培训的是()。A.学校的正规教育B.正规的学徒计划C.新工人通过“边干边学”获得新技能D.新工人观察询问E.劳动力流动
考题
()就是当一个人的行为符合社会的需要时,通过奖励的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。
A.正向激励B.负向激励C.外附激励D.内滋激励
考题
渐快与渐慢的音乐经验获得的机制()。
A.通过身体肌肉感来理解速度变化B.通过打击乐器与身体打击的演奏体会速度变化C.通过倾听的方式体会速度变化D.通过歌唱的方式体会速度变化
考题
经验较少的员工往往通过边干边学的方式来获取新的技能，这种方式属于（ ）。A．正规的在职培训B．正规的学徒计划C．非正式在职培训D．非在职培训
考题
经验较少的员工往往通过边干边学的方式来获取新的技能，这个种方式属于（ ）。A．正规的在职培训B．正规的学徒计划C．非正式在职培训D．非在职培训
考题
每日晨会可以通过()方式提升员工综合素养和锻炼员工口才。A.庆祝成功B.经验分享C.提供指导D.获得承诺E.信息交流
考题
鲁迅先生笔下的孔乙己就是通过“杂取种种，合成一个”塑造的，这种艺术构思方式就是（ ）A.变形
B.简化
C.综合
D.突出
考题
研究者从先前案例的研究中所获得的发现来指导对下一个案例的选择，这种抽样方式叫（）
考题
每日晨会可以通过（）方式提升员工综合素养和锻炼员工口才。A、庆祝成功B、经验分享C、提供指导D、获得承诺E、信息交流
考题
在中央维护系统CMS中，操作者通过MCDU来进行系统的测试，获得飞机系统的排故数，这种工作方式是（）A、正常工作方式B、备用工作方式C、交互工作方式D、单独工作方式
考题
员工评议法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法。（）
考题
下列属于职业培训的是（）A、学校的正规教育B、正规的学徒计划C、新工人通过“边干边学”获得新技能D、新工人观察询问E、劳动力流动
考题
鲁迅先生笔下的孔乙己就是通过“杂取种种，合成一个”塑造的，这种艺术构思方式就是（）A、变形B、简化C、综合D、突出
考题
绩效辅导的恰当时机包括（）。A、员工的工作业绩发现问题时B、员工希望解决某个问题时C、员工通过培训获得新技能时D、员工面临职业发展机会时
考题
有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。A、辐合型B、发散型C、沉思型D、冲动型
考题
经验较少的员工往往通过“边干边学”的方式来获取新的技能，这种方式属于（ ）。A、正规的在职培训B、正规的学徒计划C、非正式的在职培训D、非在职培训
考题
多选题每日晨会可以通过（）方式提升员工综合素养和锻炼员工口才。A庆祝成功B经验分享C提供指导D获得承诺E信息交流
考题
单选题经验较少的工人往往通过“边干边学”来获取新的技能，这种方式是( )。A
正规的学徒计划B
非正式的在职培训C
非在职培训D
正规的在职培训
考题
单选题鲁迅先生笔下的孔乙己就是通过“杂取种种，合成一个”塑造的，这种艺术构思方式就是（）A
变形B
简化C
综合D
突出
考题
判断题员工评议法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法。（）A
对B
错
考题
单选题一个经验较少的员工往往通过边干边学的方式来获得新技能，这种方式就是（ ）。A
正式在职培训B
非正式在职培训C
学徒计划D
正规的在职培训
考题
单选题经验较少的员工往往通过“边干边学”的方式来获取新的技能，这种方式属于（ ）。A
正规的在职培训B
正规的学徒计划C
非正式的在职培训D
非在职培训
考题
多选题下列属于职业培训的是（）A学校的正规教育B正规的学徒计划C新工人通过“边干边学”获得新技能D新工人观察询问E劳动力流动