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两列正态变量，其中一列是等距或等比数据，另一列被人为地划分为两类。计算它们的相关系数应采用()

A.积差相关
B.多列相关
C.二列相关
D.斯皮尔曼等级相关

参考答案

参考解析
解析：描述统计；相关量数。 二列相关适用于两列变量都是正态等距变量，但其中一列变量被l地分成两类。
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考题 若考察两变量的相关程度,其中一列变量为连续变量,另一列为二分变量,应使用() A. 积差相关B. 点二列相关C. 等级相关D. 肯德尔和谐系数
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考题 在()内,两列车不能同时在同一条线路内移动,必须等候其中一列车暂停后,另一列车才能移动。
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考题 假设两变量线性相关,一变量为正态等距变量,另一变量也为正态变量,但被人为地分为两类,计算它们的相关系数时应选用( )。 A. 积差相关B. 斯皮尔曼等级相关C. 二列相关D. 点二列相关
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考题 假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据，但总体不呈正态分布，计算它们的相关系数时应选用()A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关
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考题 假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布，计算它们的相关系数时应选用()A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关
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考题 点二列相关的适用条件是() A.其中一个变量是等距或等比数据 B.其中一个变量是人为的二分变量 C.其中一个变量是计数数据 D.其中一个变量是客观二分变量
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考题 两列变量中有一列是等距或等比测量数据，且服从正态分布，另一列变量是二分称名变量，计算它们相关系数最恰当的公式是
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考题 斯皮尔曼等级相关适用于两列（　　）的测量数据或总体为非正态的等距、等比数据 A.类别 B.等级数据 C.属性 D.等距
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考题 假设两变量线性相关，一变量为正态、等距变量，另一变量为二分名义变量。计算它们的相关系数时应选用（　　） A.积差相关 B.二列相关 C.斯皮尔曼等级相关 D.点二列相关
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考题 假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，且呈正态分布。计算它们的相关系数时应选用（　　） A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关
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考题 两列变量是等距或等比变量，且服从正态分布，计算它们的相关系数最恰当的方法是 A.积差相关 B.等级相关 C.点二列相关 D.双列相关
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考题 现有X,Y两列正态变量,其中Sx=4,Sy=3,∑xy=24,n=10,此两列变量的积差关系数是 A.0.20 B.0.50 C.0.60 D.0.80
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考题 等级相关适用于以下（）情况。A、两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量的数据B、两个连续变量的观测数据，其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C、两个连续变量之间的相关情况D、两个变量中的一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量
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考题 一列数据为顺序变量数据，另一列数据为连续变量数据，计算其相关系数用（）A、积差相关B、等级相关C、点双列相关D、列联相关
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考题 相对方向两列车在单线车站交会，其中一列停车，另一列通过时，办理接发列车作业所需的两个车站间隔时间是（）。A、τ会、τ会B、τ会、τ连C、τ连、τ不D、τ不、τ会
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考题 单选题假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，但不呈正态分布，计算它们的相关系数时应选用（　　）。A 积差相关B 斯皮尔曼等级相关C 二列相关D 点二列相关
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考题 填空题在（）内，两列车不能同时在同一条线路内移动，必须等候其中一列车暂停后，另一列车才能移动。
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考题 单选题一列是连续变量数据，另一列是顺序变量数据，计算相关系数时应该运用（）A 等级相关B 点双列相关C 积差相关D 列联相关
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考题 单选题一列数据为顺序变量数据，另一列数据为连续变量数据，计算其相关系数用（）A 积差相关B 等级相关C 点双列相关D 列联相关
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考题 多选题等级相关适用于以下（）情况。A两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量的数据B两个连续变量的观测数据，其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C两个连续变量之间的相关情况D两个变量中的一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量
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考题 单选题（　　）适用于等距等比量表测得的数据。A 等级相关B 点二列相关C 积差相关D 二列相关
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