网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
对患儿使用约束法的目的是

A.促进血液循环
B.确保患儿的安全
C.提高血氧浓度
D.保持患儿体温稳定
E.以防患儿走失

参考答案

参考解析
解析:患者约束法的目的:1.对自伤、可能伤及他人以及病人限制其身体或肢体活动,确保患者安全,保证治疗、护理顺利进行。2防止患儿过度活动,以利于诊疗操作顺利进行或者防止损伤肢体。
更多 “对患儿使用约束法的目的是A.促进血液循环 B.确保患儿的安全 C.提高血氧浓度 D.保持患儿体温稳定 E.以防患儿走失” 相关考题
考题 不是约束法目的的一项是:A.保证患儿接受治疗B.保证患儿身体安全C.为诊断疾病提供依据D.对躁动谵妄患儿采取的保护性措施E.对不合作患儿采取的保护性措施

考题 使用约束具时,不恰当的护理措施是: ()A.使用前向病人和家属解释使用目的B.扎紧约束具,防止滑脱C.安置病人的肢体处于功能位D.记录约束具使用的原因

考题 对患儿使用约束带的目的是A.促进血液循环B.确保患儿的安全C.提高血氧浓度D.保持患儿体温稳定E.以防患儿走失

考题 对患儿使用约束法的目的是A、促进血液循环B、确保患儿的安全C、提高血氧浓度D、保持患儿体温稳定E、以防患儿走失

考题 使用约束法的目的是( )A.促进血液循环B.确保患儿的安全,防意外事故发生C.提高血氧浓度D.保持患儿体温稳定E.以上都是

考题 患者使用约束带的目的?

考题 使用约束法的目的是()A、促进血液循环B、确保患儿的安全,防意外事故发生C、提高血氧浓度D、保持患儿体温稳定E、以上都是

考题 给婴幼儿做颈外穿刺时约束患儿的方法是()A、全身约束法B、约束带法C、夹板法D、手套约束法E、手足约束法

考题 全身约束法适用于()A、意识不清B、躁动不安C、患儿D、自伤患者

考题 在项目的概念阶段,管理层表示希望每一个新产品的预期收益都要超过它的开发成本。这是()的实例。A、假设B、约束条件C、使用约束优化法来选择项目D、技术要求

考题 使用约束带时,错误的是( )A、使用约束带前应向家属解释目的和意义,取得配合B、严格掌握约束带的适应证C、带下应垫衬垫,固定时松紧适宜D、为便于松解,宽绷带应打活结E、注意观察约束部位的血液循环

考题 使用约束具时,不恰当的护理措施是()A、使用前向病人和家属解释使用目的B、扎紧约束具,防止滑脱C、安置病人的肢体处于功能位D、记录约束具使用的原因

考题 约束的目的是限制附带损伤并防止过度使用武力。约束要求谨慎行动,在()战略三者间保持平衡。

考题 约束带使用时应重点观察的是()A、约束部位皮肤颜色的变化B、衬垫有无移位C、约束带是否牢固D、患儿体位是否舒适E、患儿神志是否清楚

考题 肩部约束法多用于患儿的约束。()

考题 对患者实施约束时,应告知患者及家属除以下哪项外的所有内容()A、约束的目的B、约束的方法C、约束的时间D、约束的特点

考题 使用约束带前,应告知患者/家属的内容是()A、约束并发症及配合事项B、约束部位C、约束时间D、约束目的E、以上都需要

考题 单选题患儿使用约束法是为了(  )。A 消除患儿恐慌B 促进血液循环C 保持患儿体温稳定D 确保患儿的安全,防止意外发生E 提高血氧浓度

考题 判断题肩部约束法多用于患儿的约束。()A 对B 错

考题 单选题对神志不清的患儿进行诊疗操作时要使用约束法,下列有关说法中错误的是 ( )A 定时检查皮肤有无损伤和循环障碍B 约束带越紧越好,以避免患儿挣扎C 定时松解约束带,按摩局部D 向患儿家属讲明约束的目的

考题 单选题使用约束法的目的是()A 促进血液循环B 确保患儿的安全,防意外事故发生C 提高血氧浓度D 保持患儿体温稳定E 以上都是

考题 单选题在项目的概念阶段,管理层表示希望每一个新产品的预期收益都要超过它的开发成本。这是()的实例。A 假设B 约束条件C 使用约束优化法来选择项目D 技术要求

考题 单选题使用约束具时,不恰当的护理措施是()A 使用前向病人和家属解释使用目的B 扎紧约束具,防止滑脱C 安置病人的肢体处于功能位D 记录约束具使用的原因

考题 单选题给婴幼儿做颈外穿刺时约束患儿的方法是( )A 全身约束法B 约束带法C 夹板法D 手套约束法E 手足约束法

考题 单选题使用约束带时,错误的是( )A 使用约束带前应向家属解释目的和意义,取得配合B 严格掌握约束带的适应证C 带下应垫衬垫,固定时松紧适宜D 为便于松解,宽绷带应打活结E 注意观察约束部位的血液循环

考题 单选题使用约束带前,应告知患者/家属的内容是()A 约束并发症及配合事项B 约束部位C 约束时间D 约束目的E 以上都需要

考题 单选题约束带使用时应重点观察的是()A 约束部位皮肤颜色的变化B 衬垫有无移位C 约束带是否牢固D 患儿体位是否舒适E 患儿神志是否清楚