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检查评价教育活动的重要依据是( )
A、 教育方针
B、 教育制度
C、 教育目的
D、 教育功能
B、 教育制度
C、 教育目的
D、 教育功能
参考答案
参考解析
解析:教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查评价教育活动的重要依据。
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考题
教育统计与教育评价的关系是()A、教育统计是定量分析B、教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断C、教育评价是定性分析和定量分析的结合D、教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动
考题
幼儿园教育活动评价的主要方面有()A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B、对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D、对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
考题
下列对于教育评价的理解,错误的是()A、教师评价是一个过程B、教育评价的最终目的是实现教育价值C、教育评价是一种价值判断活动D、教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
考题
单选题下列对于教育评价的理解,错误的是()A
教师评价是一个过程B
教育评价的最终目的是实现教育价值C
教育评价是一种价值判断活动D
教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
考题
多选题教育统计与教育评价的关系是()A教育统计是定量分析B教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断C教育评价是定性分析和定量分析的结合D教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动
考题
单选题关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()A
教育评价是一种纯客观的活动B
教育评价要排除主观因素的干扰C
教育评价是一种纯主观的活动D
教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
考题
单选题以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是()。A
职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中,具有导向、整合、评价等功能B
职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿C
职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据D
职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系
考题
单选题幼儿园教育活动评价的主要方面有()A
对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B
对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C
对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D
对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
考题
单选题关于教育评价正确的是()A
就是评价学生的学习成绩B
教师评价不在教育评价之中C
教育活动评价包括学生的团体活动D
学校的行政管理后勤管理不参加评价
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