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“革命领袖是人不是神,尽管他们拥有很高的理论水平,丰富的斗争经验,卓越的领导才能,但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,而不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”从历史唯物主义角度,这段话主要体现了:
A.人民群众是历史的创造者
B.杰出人物的作用离不开时代的局限
C.杰出人物对历史发展具有加速作用
D.社会历史发展是无数人合力的结果
B.杰出人物的作用离不开时代的局限
C.杰出人物对历史发展具有加速作用
D.社会历史发展是无数人合力的结果
参考答案
参考解析
解析:结合题干材料,可知杰出人物的作用离不开时代的局限。
更多 ““革命领袖是人不是神,尽管他们拥有很高的理论水平,丰富的斗争经验,卓越的领导才能,但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,而不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”从历史唯物主义角度,这段话主要体现了:A.人民群众是历史的创造者 B.杰出人物的作用离不开时代的局限 C.杰出人物对历史发展具有加速作用 D.社会历史发展是无数人合力的结果” 相关考题
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“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性D.现实性和潜在性
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成人学习者的特点是()
A.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关C.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源D.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部
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在公立学校读书的小朋友们可以享受免学费的待遇,这是为什么呢? ()
A、因为他们学习用功B、因为他们享有接受九年义务教育的权利,国家为他们提供基本教育服务C、因为他们成绩好D、因为他们的父母很有钱
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依次填入下面文段横线处的短语,顺序排列正确的一项是()(3分)在乍暖还寒的初春时节,如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动让我们柔软的心底顿生暖意,是什么使他们的故事感人至深入?为何他们能让神话大地潸然泪下?是因为他们 __________,真诚得让人感动;因为他们__________,纯粹得让人感动;因为他们__________,执着得让人感动 ;因为他们 __________,无私得让人感动。①大爱而无疆 ②朴素而高贵 ③善良而坚强 ④信诺而重义A.①②③④B.②①③④C.④②③①D.④③①②
考题
革命领袖是人不是神,他们的认识和行动也要受时代条件限制。因此,
对待他们所犯的错误,要做到“两个不能”。一个是“
不能因为他们伟大就对他们像神那样____________,
不容许提出并纠正他们的失误和错误”;另一个是“不能因为他们有失误和错误就
_____________,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭”。
填入画横线部分最恰当的一项是:A: 奉若神明一叶障目
B: 肃然起敬不以为然
C: 青睐有加视如敝屣
D: 顶礼膜拜全盘否定
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成人学习者的特点是()A、他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B、他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源C、他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关D、他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部
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