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以下哪项作为《诗经?蒹葭》的教学重点最恰当?(  )

A.在熟读成诵的基础上,培养学生形象思维能力
B.理解诗歌的内容和写作特点,并体会它的表达效果
C.《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位
D.正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往

参考答案

参考解析
解析:教学重点,必然是需要学生重点学习、掌握的内容。《诗经?蒹葭》中采用了大量重章叠句、运用赋比兴表情达意。故这应作为本课的教学重点,让学生进行感悟、学习。
更多 “以下哪项作为《诗经?蒹葭》的教学重点最恰当?(  )A.在熟读成诵的基础上,培养学生形象思维能力 B.理解诗歌的内容和写作特点,并体会它的表达效果 C.《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位 D.正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往 ” 相关考题
考题 (3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_________________。(《诗经?蒹葭》)杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,_______________?(王勃《腾

考题 “所谓伊人,在水一方”,出自诗经名篇《蒹葭》。()

考题 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,___________。(《诗经·蒹葭》)

考题 《诗经-蒹葭》中写道:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人。在水一方。”请问这句诗引用了哪个成语?

考题 《蒹葭》选自《诗经》中的()

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考题 《诗经〃蒹葭》被后世称之为"黍离之悲"。

考题 以下哪项作为《诗经.蒹葭》的教学重点最恰当?()A、在熟读成诵的基础上,培养学生形象思维能力B、理解诗歌的内容和写作特点,并体会其表达效果C、《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位D、正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往

考题 《诗经-蒹葭》中的“蒹葭”是哪种植物?

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考题 赏析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术特色。

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考题 蒹葭苍苍,()。(《诗经·蒹葭》)

考题 蒹葭苍苍,白露为霜。(《诗经?秦风?蒹葭》)

考题 单选题《蒹葭》出自()。A 《诗经·秦风》B  《诗经·郑风》C  《诗经·邶风》D  《诗经·魏风》

考题 填空题蒹葭苍苍,()。(《诗经·蒹葭》)

考题 问答题赏析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术特色。

考题 单选题以下哪项作为《诗经.蒹葭》的教学重点最恰当?()A 在熟读成诵的基础上,培养学生形象思维能力B 理解诗歌的内容和写作特点,并体会其表达效果C 《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位D 正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往

考题 多选题以下篇目属于《诗经》的是()。A《蒹葭》B《采薇》C《小雅》D《关雎》

考题 问答题《诗经》《秦风•蒹葭》伊人形象是怎样的?

考题 问答题《诗经.蒹葭》重章复沓的手法。

考题 问答题《诗经-蒹葭》中的“蒹葭”是哪种植物?

考题 问答题蒹葭苍苍,白露为霜。(《诗经?秦风?蒹葭》)

考题 单选题“伊人”这一形象出现于()。A 《诗经•氓》B 《诗经•关雎》C 《诗经•蒹葭》D 《诗经•黍离》