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课堂上有小朋友捣乱,作为幼儿教师,你怎么处理?


参考答案

参考解析
解析:1.明确问题。
幼儿在课堂捣乱,反映出幼儿缺乏一定的规则意识。作为幼儿老师,我会及时纠正其不良行为,并帮助幼儿树立规则意识,形成良好的行为习惯。
2.解决问题。
第一,尊重引导。一是尊重幼儿。对于课堂捣乱的幼儿,我会尊重幼儿的自尊心,用讲故事的方式告诉其课堂规则的要求;二是积极引导。向其强调如有问题要举手示意老师,而不是故意捣乱,这样会影响其他小朋友的学习。
第二,鼓励优点。一是积极发现幼儿优点。“捣乱”的孩子虽有不少不尽如人意的表现,但同样也有许多积极、可贵的地方,如好探索、有主见、较聪明等;二是及时表扬。抓住这名幼儿身上的闪光点对其进行鼓励,引导其主动遵守课堂纪律,并在课堂互动中促使其积极发挥自己的优势。中公讲师解析
第三,后续关注。一是主动跟这名幼儿建立良好的师幼关系,有意识地多关注这名幼儿,多给予其爱和尊重;二是在该幼儿表现出良好的课堂行为时及时给予表扬和“小红花”等奖励,这样可以使其轻松愉快地接受并遵守课堂的规则。
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