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教师在教授苏轼的《赤壁赋》时,先对作者做了一番介绍,下面不正确的一项是

A、字子瞻,又字和仲,自号东坡居士,世称苏东坡
B、清人赞许苏轼“一门父子三词客,千古文章四大家”
C、苏轼词风可分为三类:豪放风格、旷达风格、婉约风格
D、此文中的“赤壁赋”指的是“后赤壁赋”

参考答案

参考解析
解析:北宋大文豪苏轼写过两篇赤壁赋,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,都是中国古代文学史上的名篇、教材所选的是《前赤壁赋》
更多 “教师在教授苏轼的《赤壁赋》时,先对作者做了一番介绍,下面不正确的一项是 A、字子瞻,又字和仲,自号东坡居士,世称苏东坡 B、清人赞许苏轼“一门父子三词客,千古文章四大家” C、苏轼词风可分为三类:豪放风格、旷达风格、婉约风格 D、此文中的“赤壁赋”指的是“后赤壁赋”” 相关考题
考题 《前赤壁赋》的作者是( )A.苏轼B.李商隐C.杜牧D.韩愈

考题 《前赤壁赋》是苏轼的作品。() 此题为判断题(对,错)。

考题 苏轼《前赤壁赋》采用旳表达方式是() A、先扬后抑B、先抑后扬C、抑主扬客D、抑客扬主

考题 “对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。”这句话的作者是()A. 晏几道B. 晏殊C. 苏轼D. 柳永

考题 教学李白的《月下独酌》一诗,教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点,特向同学推荐了以下古体诗,希望同学在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是(  )。A.杜甫《茅屋为秋风所破歌》 B.李白《行路难》 C.曹操《观沧海》 D.苏轼《赤壁赋》

考题 《前赤壁赋》的作者是( )A.苏轼 B.苏洵 C.苏辙 D.辛弃疾

考题 教师在讲授《济南的冬天》时,先对作者老舍及其散文作了一些介绍。下列哪一项与此无关(  ) A.《趵突泉》 B.《养花》 C.《又是一年芳草绿》 D.《龙须沟》

考题 “对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。”这句话的作者是()。A、晏几道B、晏殊C、苏轼D、柳永

考题 某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点,同时又列举了几篇写景散文,下面选项中符合要求的是()。A、《故都的秋》B、《赤壁赋》C、《兰亭集序》D、《长亭送别》

考题 苏轼《赤壁赋》中写的“赤壁”在现在的哪个省?

考题 《后赤壁赋》的作者是()A、苏轼B、王安石C、欧阳修

考题 《前赤壁赋》中作者苏轼抒发了怎样的情怀?

考题 体会苏轼写作《前赤壁赋》时的复杂心态和情感变化,把握作者忘怀得失、随遇而安的人生态度。

考题 你对苏轼在《赤壁赋》中所表现的人生观是怎样看的?人在遭遇种种挫折时,最好应采取什么态度?

考题 简述《前赤壁赋》中作者苏轼抒发了怎样的情怀?

考题 苏轼《前赤壁赋》采用的表达方式是()A、先扬后抑B、先抑后扬C、抑主扬客D、抑客扬主

考题 下面有关苏轼的说法正确的一项是:()A、苏轼是宋代著名的文学家,与父洵、兄辙,并称“三苏”B、他具有多方面的艺术才能,诗、文、词、曲皆所擅长C、一生屡遭贬谪,却能泰然处之,贬官杭州时作了《赤壁赋》D、《赤壁赋》融叙事、写景、抒情、议论于一炉,将抽象的哲理形象化,引人入胜

考题 判断题《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《记承天寺夜游》、《六国论》的作者都是苏轼。A 对B 错

考题 单选题某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点,同时又列举了几篇写景散文,下面选项中符合要求的是()。A 《故都的秋》B 《赤壁赋》C 《兰亭集序》D 《长亭送别》

考题 问答题体会苏轼写作《前赤壁赋》时的复杂心态和情感变化,把握作者忘怀得失、随遇而安的人生态度。

考题 问答题你对苏轼在《赤壁赋》中所表现的人生观是怎样看的?人在遭遇种种挫折时,最好应采取什么态度?

考题 单选题“对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。”这句话的作者是()。A 晏几道B 晏殊C 苏轼D 柳永

考题 问答题简述《前赤壁赋》中作者苏轼抒发了怎样的情怀?

考题 问答题《前赤壁赋》中作者苏轼抒发了怎样的情怀?

考题 单选题《赤壁赋》的作者是()。A 苏轼B 柳宗元C 王安石D 苏洵

考题 单选题下面有关苏轼的说法正确的一项是:()A 苏轼是宋代著名的文学家,与父洵、兄辙,并称“三苏”B 他具有多方面的艺术才能,诗、文、词、曲皆所擅长C 一生屡遭贬谪,却能泰然处之,贬官杭州时作了《赤壁赋》D 《赤壁赋》融叙事、写景、抒情、议论于一炉,将抽象的哲理形象化,引人入胜

考题 单选题苏轼《前赤壁赋》采用的表达方式是()A 先扬后抑B 先抑后扬C 抑主扬客D 抑客扬主