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俗话说“一方水土养一方人”。下列自然景观或人文活动与我国南方地区相符的是( )。 A.传统民居屋顶坡度平缓,墙体厚,窗户较小 B.代表性植被为温带落叶阔叶林 C.摔跤、滑冰是人们喜爱的传统体育活动 D.以种植水稻、油菜为主


参考答案

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考题 南方民居屋顶均采用较大坡度,屋顶材料要求不如北方高。北方民居采用平屋顶或采用稍平的坡屋顶,屋顶材料要求比南方高。 ( )

考题 “一方水土养一方人”,说的是休闲文化哪个特征()。 A、历史继承性B、活动自觉性C、内容丰富性D、地域广阔性

考题 下列地区与其传统民居、风俗习惯不相符的是( )。

考题 下列有关我国南、北方人民生活方面的比较,错误的是: A南方居民多以大米为主食,北方居民多以面食为主 B南方房屋的层高比北方矮,屋顶坡度也比北方小 C北方过去农村住房多用土坯垒墙,南方旧式民居多用砖瓦、竹木 D“南船北马”是我国传统交通工具的显著特色

考题 阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的相关内容标准要求:“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。” 材料二某版本教科书中关于“北方与南方的人文差异”的内容。 北方与南方的人文差异 受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异,正所谓“一方水土养一方人”。 比较图5—12和图5—13可以看出,北方村落和南方村落在自然景观和人文活动等方面,均有明显的差异。 要求: (1)写出本课的知识组成。(9分) (2)根据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点(应包括教师、学生的活动方式和活动内容)。(15分)

考题 阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料按要求完成教学设计任务。 材料一 《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的相关内容标准要求:“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。” 材料二 某版本教科书中关于“北方与南方的人文差异”的内容。 北方与南方的人文差异 受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异,正所谓“一方水土养一方人”。 比较图 5-12 和图 5-13 可以看出,北方村落和南方村落在自然景观和人文活动等方面,均有明显的差异。 一一摘自某版本义务教育课程标准实验教科书(八年级下) (1)写出本课的知识组成。(9分) (2)根据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点(应包括教师、学生的活动方式和活动内容)。(15分)

考题 一方水土,养一方人的生态学意义是什么?

考题 俗话说“一方水土养一方人”。下列自然景观或人文活动与我国南方地区相符的是A.传统民居屋顶坡度平缓,墙体厚,窗户较小B.代表性植被为温带落叶阔叶林C.摔跤、滑冰是人们喜爱的传统体育活动D.油菜为主

考题 一方水土,养一方人实际上是人类与环境间的一种适应性协同进化。