网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
请教唐朝 中央是两衙,地方是?
唐朝实行府兵制,中央是两衙,地方是?
参考答案
更多 “ 请教唐朝 中央是两衙,地方是? 唐朝实行府兵制,中央是两衙,地方是? ” 相关考题
考题
我国古代赋税制度是丁税、田租、徭役、兵役以及其他苛捐杂税的总称。据此回答第3~6题。唐朝初期实行租庸调制和中期实行两税法的相同实质是( )A.调整封建生产关系B.缓和中央与地方的矛盾C.减轻对农民的剥削D.增加政府收入的手段
考题
分税制的含义中,( )是在分事和分税的基础上实行分级财政管理,建立中央与地方两级税收征管体系,设置中央和地方两套税收征管机构,分别负责中央税和地方税的征收管理工作。
A.分管
B.分权
C.分事
D.分税
考题
北宋的国民生产总值,是清“康乾盛世”的两倍多,都城汴梁“比汉唐京邑,民庶十倍”,然而北宋“兵虽多而战力弱,国虽富而兵不强”。造成这种现象的体制因素是()。
A.三衙统兵,枢密院调兵,相互牵制
B.派官员管理地方财政
C.削弱中央和地方官员的财权与兵权
D.军机处直接听命于皇帝
考题
唐代安史之乱时,长安和洛阳俱失,地方州郡还是有办法可以各自为战,并最终平叛;北宋时金兵内侵,只汴京一失,全国瓦解,更难抵抗。你认为造成这两种不同结果的主要原因是()A、唐朝经济繁荣远胜北宋B、北宋军事实力弱于唐朝C、金兵力量强于唐朝叛军D、北宋地方财权全归中央
考题
据记载,公元630年~894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人,依照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革,史称“大化改新”。经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”,以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。唐朝在中央实行三省六部制,在地方实行郡县制。
考题
据记载,公元630年~894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人,依照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革,史称“大化改新”。经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”,以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。鉴真东渡日本,传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。
考题
判断题据记载,公元630年~894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人,依照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革,史称“大化改新”。经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”,以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。唐朝在中央实行三省六部制,在地方实行郡县制。A
对B
错
考题
问答题唐朝时中央与地方关系怎样?
热门标签
最新试卷