以下不属于3－6岁儿童科学教育目标的是:()。 A.正确使用数学活动材料B.识别不同的几何图形C.参加数学活动和游戏D.感受事物的数量关系

题目内容（请给出正确答案）

以下不属于3－6岁儿童科学教育目标的是:()。

A.正确使用数学活动材料

B.识别不同的几何图形

C.参加数学活动和游戏

D.感受事物的数量关系

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考题在家庭中怎样对3－6岁儿童进行安全自护教育?

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考题以下不属于3－6岁儿童健康项目的是() A、脉率B、体重C、身高D、血红蛋白

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考题日本文部省在1899年颁布《幼儿园教育设施及设备规则》规定的幼儿园的教育对象是()。A、0-3岁儿童B、2-4岁儿童C、3-6岁儿童D、4-8岁儿童

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考题《指南》将3－6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和()两方面。 A.科学意识B.科学精神C.科学认识D.数学认知

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考题某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。A:儿童性格B:儿童发展C:家长心理D:家长行为

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考题简述确定学前儿童科学教育目标的原则。

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考题幼儿园教育活动最早提出是在《3-6岁儿童学习与发展指南》。

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考题《3-6岁儿童学习与发展指南》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些？

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考题 2、幼儿园教育活动最早提出是在《3-6岁儿童学习与发展指南》。

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