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一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法，还可为交流双方创造整体思路和适应的过程，指的是非语言交流技巧的

A．专业性皮肤接触

B．保持眼神接触

C．坐姿略向前倾

D．握住患者双手

E．短时间的沉默表达同情

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考题 正确的非语言沟通技巧是A. 谈话时直视对方眼睛B. 边写病例边和患者交流C. 交流时，使患者处于仰视位D. 交谈时身体稍向患者倾斜E. 双方的距离越近越好
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考题 所谓____,就是指人们通过语言和非语言方式传递信息和知识并为对方所接受和理解的过程。它是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的途径。 A.沟通B.交流C.协调D.控制
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考题 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法，还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的A．集中精力倾听B．保持眼神接触C．面带微笑表情D．握住病人双手E．短时间的沉默
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考题 沉默的作用有A．对交流对方表达理解B．对交流对方表达同情C．对交流对方表达支持D．为交流双方创造一个整理思路的过程E．为交流双方创造一个适应的过程
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考题 正确的非语言沟通技巧是A．谈话时直视对方眼睛B．边写病例边和患者交流C．交流时，使患者处于仰视位D．交谈时身体稍向患者倾斜E．双方的距离越近越好
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考题 _________是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；_________是个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
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考题 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法，还可为交流双方创造整体思路和适应的过程，指的是非语言交流技巧的A.专业性皮肤接触 B.保持眼神接触 C.坐姿略向前倾 D.握住患者双手 E.短时间的沉默表达同情
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考题 促进设身处地理解的技术包括（　　）。多选A 、 同情 B 、 言语交流 C 、 沉默 D 、 非言语交流
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考题 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法，还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的A.握住患者双手 B.短时间的沉默表达同情 C.保持眼神接触 D.坐姿略向前倾 E.专业性皮肤接触
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