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探讨在饮水中加氟能否降低人群中龋齿患病率,哪种研究最宜使用

A、描述性研究

B、病例对照研究

C、队列研究

D、生态学研究

E、社区干预研究


参考答案

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考题 观察发现:饮水中氟含量越高的地区人群龋齿的患病率越低,饮水中氟含量越低的地区人群龋齿的患病率越高,在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法A.求同法B.求异法C.共变法D.排除法E.类推法

考题 观察发现;饮水中氟含量越高的地区人群龋齿的患病率越低,饮水中氟含量越低的地区人群龋齿的患病率越高,在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法A.求同法B.求异法C.共变法D.排除法E.类推法

考题 观察发现:饮水中氟含量越高的地区,人群龋齿的患病率越低;饮水中氟含量越低的地区,人群龋齿的患病率越高。在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法A.求同法B.求异法C.共变法D.排除法E.类推法

考题 观察发现:饮水中氟含量越高的地区人群龋齿的患病率越低,饮水中氟含量越低的地区人群龋齿的患病率越高,在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.排除法 E.类推法

考题 探讨在饮水中加氟能否降低人群中龋齿患病率,哪种研究最宜使用A.描述性研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.生态学研究 E.社区干预研究

考题 探讨在饮水中加氟能否降低人群中龋齿患病率,哪种研究最宜使用A.病例对照研究 B.生态学研究 C.队列研究 D.描述性研究 E.社区干预研究

考题 观察发现:饮水中氟含量越高的地区人群龋齿的患病率越低,饮水中氟含量越低的地区人群龋齿的患病率越高,在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法A.求异法 B.类推法 C.排除法 D.求同法 E.共变法

考题 1、某地监测儿童口腔卫生发现儿童乳龋患病率较高,对龋齿的原因进行调查发现该地区饮水中含氟量较低,于是相关部门在居民饮水中加入氟化物,并告知居民使用含氟牙膏。结合以上例子,以下说法错误的是()A.在水中加氟化物属于预防性治疗措施‍B.使用含氟牙膏化学预防‍C.对有龋齿的儿童要定期监测,并教育其注意口腔卫生D.除了在水中加氟外,还要寻求其他原因降低龋齿的患病率E.告知儿童家属要及时治疗龋齿

考题 14、探讨在饮用水中加氟能否降低人群中龋齿患病率,哪种研究最宜使用A.队列研究B.生态学研究C.社区干预研究D.病例对照研究