考题
该患者目前的护理问题不包括 查看材料A.清理呼吸道无效B.自理缺陷C.有感染的危险D.体温过低E.潜在并发症：脑疝
考题
该患者目前的护理问题不包括A．清理呼吸道无效B．自理缺陷C．有感染的危险D．体温过低E．潜在并发症脑疝
考题
属于合作性问题是( )A.清理呼吸道无效B.有受伤的危险C.潜在并发症：心律不齐D.母乳喂养有效E.体温升高
考题
符合护理诊断的PE公式描述的是A、低效性呼吸形态：发绀、呼吸急促：与胸部疼痛有关B、有受伤的危险：与视物不清有关C、潜在并发症：心律不齐D、母乳喂养有效E、体温升高
考题
该患者目前的护理问题不包括A.清理呼吸道无效B.自理缺陷C.有感染的危险SXB
该患者目前的护理问题不包括A.清理呼吸道无效B.自理缺陷C.有感染的危险D.体温过低E.潜在并发症脑疝
考题
属于合作性问题的是A.体温升高B.潜在并发症：心律不齐C.有受伤的危险：与视物不清有关D.低效性呼吸型态：发绀呼吸急促，与胸痛有关E.母乳喂养有效
考题
属于健康的护理诊断的是A、语言沟通障碍B、清理呼吸道无效C、有窒息的危险D、母乳喂养有效E、活动无耐力
考题
属于健康性护理诊断的是A、活动无耐力B、清理呼吸道无效C、有窒息的危险D、母乳喂养有效E、语言沟通有效
考题
下列哪项不是该病的护理诊断（ ）A．潜在并发症：脑水肿B．体温过高C．有受伤的危险D．体液过多E．有窒息的危险
考题
(下列各题共用备选答案)A．体温升高 B．潜在并发症：心律不齐 C．有受伤的危险：与视物不清有关 D．低效性呼吸型态：发绀呼吸急促，与胸痛有关 E．母乳喂养有效属于合作性问题的是
考题
该患儿主要的护理问题是（ ）A．体温升高B．气体交换受损C．清理呼吸道无效D．营养不足E．潜在并发症：心力衰竭
考题
A.低效性呼吸型态：发绀、呼吸急促：与胸部疼痛有关
B.有受伤的危险：与视物不清有关
C.潜在并发症：心律不齐
D.母乳喂养有效
E.体温升高符合护理诊断的PES公式描述的是
考题
属于健康安适性性护理诊断的是A.语言沟通障碍
B.清理呼吸道无效
C.有窒息的危险
D.母乳喂养有效
E.活动无耐力
考题
属于健康性护理诊断的是A.语言沟通障碍
B.清理呼吸道无效
C.有窒息的危险
D.母乳喂养有效
E.活动无耐力
考题
属于健康性护理诊断的是A: 语言沟通障碍
B: 清理呼吸道无效
C: 有窒息的危险
D: 母乳喂养有效
E: 活动无耐力
考题
A.发热
B.母乳喂养有效
C.社区应对无效
D.有照顾者紧张的危险
E.潜在并发症：心律失常属于现存性护理诊断的是
考题
属于危险性护理诊断的是A.发热B.母乳喂养有效C.社区应对无效D.有照顾者紧张的危险E.潜在并发症：心律失常
考题
A.营养失调
B.气体交换受损
C.体温过低
D.清理呼吸道无效
E.潜在并发症新生儿感染性肺炎的首要护理诊断是
考题
A.发热
B.母乳喂养有效
C.社区应对无效
D.有照顾者紧张的危险
E.潜在并发症：心律失常属于健康性护理诊断的是
考题
属于健康性护理诊断的是A.活动无耐力
B.清理呼吸道无效
C.有窒息的危险
D.母乳喂养有效
E.语言沟通有效
考题
属于健康性护理诊断的是（）A、发热B、母乳喂养有效C、社区应对无效D、有照顾者紧张的危险E、潜在并发症：心律失常
考题
符合护理诊断的PES公式描述的是：（）A、清理呼吸道无效：发缩、呼吸急促与胸部疼痛有关B、有受伤的危险：与视物不清有关C、潜在并发症：心律不齐D、低效性呼吸型态E、体温升高
考题
属于合作性问题的是：（）A、清理呼吸道无效：发缩、呼吸急促与胸部疼痛有关B、有受伤的危险：与视物不清有关C、潜在并发症：心律不齐D、低效性呼吸型态E、体温升高
考题
单选题符合护理诊断的PES公式描述的是：（）A
清理呼吸道无效：发缩、呼吸急促与胸部疼痛有关B
有受伤的危险：与视物不清有关C
潜在并发症：心律不齐D
低效性呼吸型态E
体温升高
考题
单选题符合护理诊断的PE公式描述的是（）A
低效性呼吸形态：发绀、呼吸急促，与胸部疼痛有关B
有受伤的危险：与视物不清有关C
潜在并发症：心律不齐D
母乳喂养有效E
体温升高
考题
单选题下列属于潜在的护理诊断书写方法的是【】A
清理呼吸道无效B
有感染的危险C
焦虑D
母乳喂养有效
考题
单选题属于合作性问题的是：（）A
清理呼吸道无效：发缩、呼吸急促与胸部疼痛有关B
有受伤的危险：与视物不清有关C
潜在并发症：心律不齐D
低效性呼吸型态E
体温升高