为振兴偏解地区的义务教育,日本早在1954年就颁布并实施了《偏僻地区教育振兴法》。() 此题为判断题(对，错)。

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为振兴偏解地区的义务教育,日本早在1954年就颁布并实施了《偏僻地区教育振兴法》。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题 1991年，日本又制定了第二个《幼儿园教育振兴计划》。()

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考题日本提出了振兴幼儿教育的“七大政策支柱”的是()。 A、第一个幼儿园教育振兴计划B、第二个幼儿园教育振兴计划C、第三个幼儿园教育振兴计划D、幼儿园教育振兴计划(2006-2010)

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考题日本现行教育行政制度的原则和特点由宪法和()所决定。 A.《教育基本法》B.《义务教育法》C.《产业教育振兴法》

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考题教育立法是实施义务教育的法律保证。德、英、法、美、日等国在18、19世纪先后颁布了教育法令。《教育基本法》是哪一个国家颁布的。() A、日本B、德国C、英国D、美国

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考题教育立法是实施义务教育的法律保证。德、英、法、美、日等国在18、19世纪先后颁布了教育法令。《教育改革法令》是哪一个国家颁布的。() A、日本B、英国C、法国D、德国

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考题德国早在_____年就颁布了世界上第一项义务教育法．

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考题 1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法案是 A.《学制令》 B.《大学令》 C.《产业教育振兴法》 D.《教育基本法》

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考题 1982年，韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》，该法将“新村合作幼儿园”更名为（）A幼儿之家B新村幼儿园C农忙期幼儿园D示范幼儿园

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考题日本仿照（）的《史密斯——休士法》，于1951年公布《产业教育振兴法》，对职业教育实行国库补助。A英国 B美国 C德国 D法国

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