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政府行政过程的目标取向是()。

A.经济

B.政治

C.文化

D.社会


参考答案

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考题 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是()。A.目标取向的评价B.质性取向的评价C.主体取向的评价D.过程取向的评价

考题 教育评价的取向经历了()阶段。 A.过程取向B.结果取向C.主体价值取向D.目标取向

考题 行政人的价值取向和目标往往是单一的。()

考题 学习评价按其取向的角度可以划分为() A、目标取向评价B、质的评价C、形成性评价D、主体取向评价E、过程取向评价

考题 幼儿园教育活动的评价,主要有()。 A、目标取向B、过程取向C、生成性取向D、表现性取向E、主体取向

考题 政府的服务价值取向促成了行政管理过程中伦理关系的生成。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于方案教学活动的评价,应该以()。 A、目标取向为主B、过程取向为主C、生成性取向为主D、主体取向为主

考题 强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是 A.忠实取向 B.相互适应取向 C.创生取向 D.目标中心取向

考题 最早、较为古老的一种教学目标取向是()A普遍性目标取向B生成性目标取向C行为性目标取向D表现性目标取向