下列各项，属于健全的情绪的有( )。A．具有自信、善于与人交往B．对别人的情绪有同感C．能建设性的处理问题，能适应变化D．任何时候精力充沛E．行为协调

题目内容（请给出正确答案）

下列各项，属于健全的情绪的有( )。

A．具有自信、善于与人交往

B．对别人的情绪有同感

C．能建设性的处理问题，能适应变化

D．任何时候精力充沛

E．行为协调

参考答案

考题 ( )属于大学生身心问题的调适。 A、合理的情绪发泄B、运用正确的自我暗示，树立自信心C、闭门苦思反省D、与人交往，对自身潜能进行新的认识

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考题使别人感到被接纳的方式有很多,如()。 A、与人交往时能认真、耐心地倾听别人的述说B、尊重别人C、能够发现并且表达对别人优点的欣赏D、想与人交往，一定不能主动，不必让对方感到你的真诚

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考题情绪具有动机作用,情绪状态与人的工作积极性有密切关系。() 此题为判断题(对，错)。

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考题初中心理健康教育的主要内容有哪些() A.培养自我认同感B.人际交往C.情绪调适D.学会应对压力

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考题下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有( )。A.情绪是情感的基础，情感离不开情绪 B.情绪依赖于情感，是情感的具体表现 C.情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性 D.情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相联系

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考题在现实生活中，那些乐观、自信、善于与人交往合作的人，通常比别人更容易获得成功。这表明（）。 ①价值观对人生有重要的导向作用 ②人们的价值判断以价值选择为基础 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同A①②B①③C③④D②④

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考题下列心理哪项属于健康心理（）A．抑郁情绪B．不愿与人交往C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难

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考题善于觉察并区分他人的情绪、动机、意向及感觉，能有效与人交往，这是多元智能理论中的人际智能。

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考题 1、下列心理哪项属于健康心理（）A．抑郁情绪B．不愿与人交往C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难

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