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题目内容
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请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。
1．输入下列文字，段落设置为左缩进2厘米、右缩进刀-0.4厘米、首行缩进2厘米，按右对齐的格式进行排版，并以WD8..DOC为文件名保存。
20世纪三、四十年代，计算机的研究发展进入了新的时期，即由过去采用的机电技术发展为采用电子技术，计算机科学的理论也有了突破性的进展。
2．将WD8.DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制4次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WDSA.DOC为文件名保存。
3．将WD8A.DOC文档设置成两栏，栏宽是6.32厘米，并以WD8B.DOC为文件名保存。
4．制作一张如下所示的3行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD8C.DOC为文件名保存。
5．复制上面3行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高30磅，并修改成如下形状，并以WD8D.DOC为文件名保存。
参考答案
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考题
请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。1．输入下列文字，并设定左缩进2厘米，字间距离为加宽两磅，并以WD5.DOC为文件名保存。在即将来临的信息时代，知识很可能将成为公司最宝贵的财产。用以获取这种知识的“企业情报”工具可能将证明对建立和保持竞争优势具有举足轻重的作用。将上面的文字复制8次并连接成一个段落，按左缩进2厘米、右缩进3厘米、行距为1.5倍格式排版后，以WD5A.DOC为文件名保存。2．设计下列4行3列表格，各列的宽度是4厘米，行高为25磅，按表格内容填人相应的数据，其字体设置成Times New Roman，字号设置成五号，字体格式设置成加粗和倾斜，并以WD5B.DOC为文件名保存。3．将WD5B．DOC文档内容复制到一个新文件中，在所拷贝表格的右侧增加一列，在新增列中填人相应的数据，变成如 下所示的3行3列的表格，各列宽度改为3厘米，表格内数据的字体设置成宋体，字号设置成四号，并以WD5C。DOC为文件名保存
考题
输入下列文字，段落设置为左缩进2cm、右缩进0.4cm、首行缩进2cm，按右对齐的格式进行排版，并以WD07A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。赤潮澎湃，晓霞飞涌，惊醒了，五千余年的沉梦。远东古国，四万万同胞，同声歌颂，神圣的劳动12．将WD07A.DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制4次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并将该段文字设置成偏右的2栏，第2栏宽是4cm，第1栏为默认值，以 WD07B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。3．在指定文件夹中将WD07B.DOC另存为WD07C.DOC，将页面纸张类型设置为A4，上下边距设置为3cm；在文档中插入页码，起始页码为3，并在页面底部居中对齐。4．在指定文件夹下打开文档WT07.DOC，其内容如下。【文档开始】M练歌房部分歌曲元旦点唱情况表【文档结束】按照要求完成下列操作。(1)将表题段(“M练歌房部分歌曲元旦点唱情况表”)设置为小四号宋体，加粗、居中；删除表格第5行；将表格居中，表格自动套用格式为“古典型2”；表格中的第1行和第1列内容水平居中，第3列的所有数字右对齐，以WD07Ｄ.DOC为名保存文件。(2)复制WD07Ｄ.DOC的内容到一个新建文件中，并设置表格列宽为2.5cm，行高为16磅；表格内容按“点唱次数”列降序排列，并以WD07Ｅ.DOC为名保存文档。
考题
请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容：1．录入下列内容并以WD10.DOC为文件名保存。数字科技正在改变着你的生活和你的世界，，数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。2．将WD10.DOC文档内容复制到一个新文档中，其文档中的全部“数字科技”一词的字体设置成楷体_GB2312，字号设置成四号，字体格式设置成加粗，并以WD10A.DOC为文件名保存。3．在考生文件夹中，存有文档WT10.DOC，其内容如下。[文档开始][文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD1OB.DOC，插入文档WT10.DOC，在表格最后一列的右边插入一列，列标题为“总计”，计算各职工的工资总和，按工资总和递减排序。存储为文档WD10B.DOC。4．在考生文件夹下，新建文档WD10C.DOC，插入一5行5列的表格，设置列宽为2.5厘米，行高18磅。表格边框线设置为线宽为0.5磅的双线，表内线设置为线宽为0.75磅的实线，第一行加蓝绿色底纹，第一列加黄色底纹。存储为文档 WD10C.DOC。
考题
输入下列文字，将字体设置成宋体，字号设置成四号，字体格式为红色、倾斜、居中，以WD1．doc为文件名保存到考生目录的Word-8文件夹中。[文档开始]研究性教学研究性教学常需要综合运用知识。研究性教学从问题出发，需调动综合各科知识、至少调动和综合本学科前后知识，而且常要求学生去寻找添加没有学习过的知识。[文档结束](1)将WD1.doc文档另存为WD2.doc，将标题内容“研究性教学”格式设为：三号黑体加粗，居中，斜体，下划线 (单线)，以WD2.doc为文件名保存文档到考生目录的Word-8文件夹中；(2)将WD2.doc文档另存为WD3.doc，将段落内容复制3次，合并第一、二段，将第三段字体设为加下划线(单线)，保存文档到考生目录的Word-8文件夹中。2．按照下列3行4列表格设计一个相同的表格，各列宽度是2厘米，字体设置成宋体，字号设置成五号，红色，底纹设置为蓝色，输入相同内容，并以WD4．doc为文件名保存到考生目录的Word-8文件夹中。
考题
输入下列文字内容，并将输入的汉字再复制1份，生成两个自然段。分别对各段的段落格式按下列要求排版，并以WD10A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。在欧洲，中文已经成为德国许多州的中学会考科目，英国教育部支持制定了中文教学大纲，法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲，在南美，这种需求的增长也非常普遍。排版要求：(1)将第1自然段的字体设置成黑体，字号设置成四号。段落格式设置成左缩进1.5厘米，首行缩进2字符。(2)在第2自然段前面加上项目符号“●”，其段落格式设置成段前间距25磅，段后间距20磅，对齐格式设置为居中对齐，行距设置成1.5倍行距。(3)将文中的“中文”一词的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。
考题
请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。1．按下列格式输入下列文字，并将字体设置成宋体、字号设置成五号字，以WD13.DOC为文件名保存。高清晰度电视和显示器是一种民用的清晰度更高的电视，图像质量可与电影媲美，音质接近于激光唱片。2．将上面文件(WD13.DOC)的内容复制4次到一个新文件中，并按照居中格式排版。以WDl3A．DOC为文件名保存。3．按下列格式设置一个行高20磅、列宽2.5厘米的表格，并在表格内输入相应的数字(要求使用半角字符)，将其字体设置成宋体，字号设置成五号字，并求出表格中的合计填人相应的单元格中。以WD13B.DOC为文件名保存。
考题
输入下列文字，段落设置为左缩进2厘米、右缩进-0.4厘米、首行缩进2厘米，按右对齐的格式进行排版，并以WD8．DOC为文件名保存。20世纪三四十年代，计算机的研究发展进入了新的时期，即由过去采用的机电技术发展为采用电子技术，计算机科学的理论也有了突破性的进展。2．将WD8.DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制4次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD8A.DOC为文件名保存。3. 将WD8Ａ．DOC文档设置成两栏，栏宽是6.32厘米，并以WD8Ｂ.DOC为文件名保存。4．制作一张如下所示的3行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD8Ｃ.DOC为文件名保存。5．复制上面3行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高30磅，并修改成如下形状，并以WD8Ｄ.DOC为文件名保存。
考题
输入下列文字，并设定左缩进2厘米，字间距离为加宽两磅，并以WD5．DOC为文件名保存。在即将来临的信息时代，知识很可能将成为公司最宝贵的财产——用以获取这种知识的“企业情报”工具可能将证明对建立和保持竞争优势具有举足轻重的作用。将上面的文字复制8次并连接成一个段落，按左缩进2厘米、右缩进-3厘米、行距为1.5倍格式排版后，以WD5A．DOC为文件名保存。2．设计下列4行3列表格，各列的宽度是4厘米，行高为25磅，按表格内容填入相应的数据，其字体设置成Times New Roman，字号设置成五号，字体格式设置成加粗和倾斜，并以 WD5B．DOC为文件名保存。3．将WD5B．DOC文档内容复制到一个新文件中，在所拷贝表格的右侧增加一列，在新增列中填入相应的数据，变成如下所示的3行3列的表格，各列宽度改为3厘米，表格内数据的字体设置成宋体，字号设置成四号，并以WD5C．DOC为文件名保存。
考题
输入以下文字，段落设置为左缩进2厘米、右缩进-0.4厘米、首行缩进2厘米，按左对齐的格式进行排版，并以WD0lA．DOC为文件名保存在指定文件夹下。如今，依靠巨量的用户基础，被称为1.0的部分传统网站已经能够从互联网增值服务上获得收入。2．将WD01A．DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制3次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD01B．DOC为文件名保存在指定文件夹下。3．将WD01B．DOC文档设置成两栏，栏宽是6.32厘米，并以WD01C.DOC为文件名保存到指定文件夹下。4．制作一张如下所示的4行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD01D．DOC为文件名保存在指定文件夹下。5．复制上面4行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高30磅，并修改成如下形状，并以WD01E．DOC为文件名保存在指定文件夹下。
考题
输入以下的文字内容，并将输入的汉字再复制1份，生成两个自然段。分别对各段的段落格式按以下要求排版，并以WD10A．DOC为文件名保存在指定文件夹下。在欧洲，中文已经成为德国许多州的中学会考科目，英国教育部支持制定了中文教学大纲，法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲，在南美，这种需求的增长也非常普遍。排版要求：(1)将第1自然段的字体设置成黑体，字号设置成四号。段落格式设置成左缩进1.5厘米，首行缩进2字符。(2)在第2自然段前面加上项目符号“●”，其段落格式设置成段前间距25磅，段后间距20磅，对齐格式设置为居中对齐，行距设置成1.5倍行距。(3)将文中的“中文”的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。2．设计以下4行4列表格，各列的宽度是4厘米，行高为25磅，按表格内容填入相应的数据。字体设置成Arial，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线，并以 WDl0B．DOC为文件名保存在指定文件夹下。3．将WD10B．DOC文档内容复制到一个新文件中，删除最右侧一列，变成如下4行3列、列宽为2厘米、行高为30磅的表格。把表格内数据的字体设置成宋体、四号，并以 WDl0C．DOC为文件名保存在指定文件夹下。
考题
输入下列文字，并将其字体设置成宋体，字号设置成四号，字体格式设置成倾斜，并以WD2A.DOC为文件名保存。随着计算机的广泛应用，世界各地已采用电子数据交换作为国际经济和贸易往来的主要手段，从根本上改变了国际产业经济结构和贸易方式。2．将WD2A.DOC文档内容复制到一个新文件中，并将文档中“计算机”一词的字体格式设置成加粗，取消倾斜设置；将文档中“世界各地”一词的字体格式取消倾斜设置；将文档中“数据”一词的字体格式设置成加粗、倾斜和下画线(单线)；将文档中“手段”一词的字体格式设置成加粗和倾斜，并以WD2B.DOC为文件名保存。3．制作一个如下图所示的3行5列的表格，各列的宽度为2厘米，并以WD2C.DOC为文件名保存。
考题
输入下列文字，将字体设置成宋体，字号设置成四号，字体格式为下划线(单线)，以 WD11.DOC为文件名保存。存储器是计算机的记忆装置，主要用来保存数据和程序，所以存储器应该有存储数据和读取数据的功能。2．按照下列3行4列表格设计一个相同的表格，各列宽度是4厘米，字体设置成黑体，字号设置成小五号，并以WD11A.DOC为文件名保存。
考题
请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。设计宽度7厘米、高度140磅的方框，填人下列文字，并将全文字体设置成宋体，字号设置成五号，对“计算机”字符串的字体格式设置成加粗、倾斜和下划线，并以WD7.DOC为文件名保存。顾名思义，计算机是用来帮助人们计算的机器，也可以说，这是当初人们发明它的目的。这种机器随着人类社会的发展而出现并发展起来，从广义上来说，根据机器处理的对象不同，计算机可分为模拟式计算机、数字计算机以及模拟数字混合式计算机。
考题
输入下列文字，段落设置为左缩进2厘米、右缩进-0.4厘米、首行缩进2厘米，按左对齐的格式进行排版，并以WD01A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。如今，依靠巨量的用户基础，被称为1.0的部分传统网站已经能够从互联网增值服务上获得收入。2．将WD01A.DOC文档的内容复制到一个新文件中，共复制三次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD01B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。3．将WD01B.DOC文档设置成两栏，栏宽是6.32厘米，并以WD01C.DOC为文件名保存到指定文件夹下。4．制作一张如下所示的4行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD01D.DOC为文件名保存在指定文件夹下。5．复制上面4行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高30磅，并修改成如下形状，并以WD01E.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
考题
输入下面的汉字内容，并将输入的汉字再复制1份，生成二个自然段，分别对各段的段落格式按下列要求排版，并以WD10A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。在欧洲，中文已经成为德国许多州的中学会考科目，英国教育部支持制定了中文教学大纲，法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲，在南美，这种需求的增长也非常普遍。排版要求：(1)将第一自然段的字体设置成黑体，字号设置成四号，段落格式设置成为左缩进1.5厘米，首行缩进2字符。(2)在第二自然段前面加上项目符号“●”，其段落格式设置成段前间距25磅，段后间距20磅，对齐格式设置为居中对齐方式，行距设置成1.5倍行距。(3)对全文中的“中文”文字的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。2．设计下列4行4列表格，各列的宽度是4厘米，行高为25磅，按表格内容输入相应的数据，其字体设置成Arial，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线，并以WD10B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
考题
在考生文件夹下，按要求完成以下操作：(1)输入下列文字，段落设置为左缩进2厘米、首行缩进1.5厘米，按右对齐的格式进行排版，以原文件名保存。[文档开始]Windows的出现在很大程度上弥补了这个不足，人们在使用Windows时，不必记住什么命令，只需要用鼠标指指点点就能完成很多工作。而当操作系统发展到Windows 95之后，使用计算机就变得更加简单。[文档结束](2)将WD15A.DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制4次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD15B.DOC为文件名保存。(3)将WD15B.DOC文档设置成两栏，栏宽是6厘米，以原文件名保存。2．制作一张如下所示的3行4列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD15C.DOC为文件名保存。
考题
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面下列各题，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}在考生文件夹下，打开文档WORD1．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1．DOC)保存文档。(1)将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、段后间距设置为0．5行。 (2)给全文中所有“受试者”一词添加波浪下划线；将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。”)设置为四号宋体；各段落左右各缩进l字符；首行缩进2字符。 (3)将正文第一段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。”)分为等宽两栏，栏宽17字符、栏间加分隔线。
考题
创建文档，输入下列文字，将文本复制4次，独立成段。将第1段落设置为左、右各缩进2厘米：将第2段落设置为首字下沉2行，距正文0.5厘米。以WDl8A.DOC为文件名保存在考生文件夹下。随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为“第二文化”。2．将第3、4段合并，设置成两栏，栏宽是6厘米，加分隔线，并以WDl8B．DOC为文件名保存在考生文件夹下。3．创建文档，制作一个如下所示的3行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以 WDl8C．DOC为文件名保存在考生文件夹下。4．创建文档，复制上面的3行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高30磅，并修改成如下形状，并以WDl8D．DOC为文件名保存在考生文件夹下。
考题
输入下列文字，将字体设置为楷体_GB2312，并以WD1A.DOC为文件名保存。随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为“第二文化”。2．将WD1A.DOC文档内容复制6次，每次复制的内容各成一段；字号设置为四号，字体设置为楷体_GB2312，并以 WD1B.DOC为文件名保存。3．将WD1B.DOC内容复制到一个新文件中，对每个段落设置项目符号◆，并以WD1C.DOC为文件名保存。4．制作一张如下图所示的2行4列的表格，各列的宽度为4厘米，字体为Times New Roman，字号为五号，字体格式为粗体加斜体，并以WD1D.DOC为文件名保存。5．复制上面的2行4列表格到一个新文件中，将复制的表格增加一行，变成3行4列，各列宽改为2厘米，按表格中的数字方式在新增行中输入数字，整个表格字体设置成黑体，字号为四号，取消斜体，不设置缩放，并以WD1E.DOC为文件名保存。
考题
输入下面的汉字内容，并将输入的汉字再复制1份，生成两个自然段，分别对各段的段落格式按下列要求排版，并以WD01A.DOC为文件名保存在考生文件夹下。输入的汉字内容为：随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为“第二文化”。排版要求：1) 第一自然段的字体设置为宋体、字号设置为四号字，段落格式设置为左缩进2字符、右缩进6字符、特殊格式选首行缩进1厘米。2) 第二自然段前加上项目符号“◆”(符号字体为Wingdings)，其段落格式设置成段前间距1行、段后间距0.5行，对齐方式设置为居中对齐方式、行距设置成2倍行距。3) 全文中的“第二文化”文字的字体格式设置成加粗、倾斜和下划线(单线)。2．设计下列4行3列表格，各列的宽度是4厘米、行高为1厘米，按表格内容填入相应的数据。其字体设置成Times New Roman，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜，并以WD01B.DOC为文件名保存在考生文件夹下。3．将 WD01B.doc文档内容复制到一个新文件中，在所复制表格的右侧增加一列，在新增列中填入相应的数据，变成如下4行4列、各列宽度改为3厘米的表格，设置表格内数据的字体为宋体、四号，并以WD01C.DOC为文件名保存在考生文件夹下。
考题
按下列格式输入下列文字，并将字体没置成宋体、字号设置成五号字，以WD13．DOC为文件名保存。2. 将上面文件(WD13．DOC)的内容复制4次到一个新文件中，并按照居中格式排版。以WD13A．DOC为文件名保存。3. 按下列格式设置一个行高20磅、列宽2．5厘米的表格，并在表格内输入相应的数字(要求使用半角字符)，将其字体设置成宋体，字号设置成五号字，并求出表格中的合计填入相应的单元格中。以WD13B．DOC为文件名保存。
考题
对考生文件夹下WORD．DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：(2)设置正文各段落(“第1代计算机……是智能计算机。”)左右各缩进0．5厘米、首行缩进2字符，行距设置为1．2倍，并为正文各段落中的“计算机”添加着重号(标题段除外)。(3)将正文(“第1代计算机……是智能计算机。”)5段合并为一段，将此段分为等宽的两栏，栏宽为18．09字符，栏中间加分隔线。(4)先将文中后5行文字设置为五号，然后转换成一个5行4列的表格。将标题(“计算机德4个发展阶段”)设置成四号黑体、居中；设置表格居中、行高为0．8厘米，表格中所有文字靠上居中。(5)设置表格外框线为1．5磅双实线，内框线为0．75磅单实线。
考题
请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。1．输入下列文字，将字体设置成宋体，字号设置成四号，字体格式为下划线(单线)，以WDll.DOC为文件名保存。存储器是计算机的记忆装置，主要用来保存数据和程序，所以存储器应该有存储数据和读取数据的功能。2．按照下列3行4列表格设计一个相同的表格，各列宽度是4厘米，字体设置成黑体，字号设置成小五号，并以WDllA.DOC为文件名保存。
考题
初中信息技术《美化学习计划-设置段落格式》
一、考题回顾
题目来源：2019年5月18日重庆市面试考题
试讲题目
1.题目：设置段落格式
2.内容：
合理的排版可使文档层次清晰、重点突出、便于阅读。要达到排版效果，可通过设置字体与段落格式来完成。通过设置段落格式，可以设置段落的对齐方式、缩进方式、行距以及段前、段后距等。
本课任务：设置标题居中、设置正文格式、设置落款格式、保存文件。
任务一：设置标题居中
1.选中所要设置的标题;
2.单击常用工具栏中的居中按钮修改文字;
3.完成后就可以看到效果。
任务二：设置正文部分为“首行缩进，2字符”
1.选中正文格式;
2.选择“格式”→“段落”命令，弹出“段落”对话框;
3.按照要求设置正文的段落格式和度量值分别为“首行缩进，2字符”。
任务三：设置正文格式为“段前0.5行，行距固定值20磅”
1.在选中的正文上右击，选择快捷菜单中的“段落”命令，弹出“段落”对话框;
2.按照要求设置正文的段落格式为“段前0.5行，行距固定值20磅”。
任务四：设置落款格式选中落款，单击“格式”工具栏滥觞的“右对齐”按钮，设置落款的对齐方式为“右对齐”。
任务五：保存文件
按Ctrl+S键，保存“我的学习计划”文档。
练一练：1.打开“素材”文件夹中的“通知.doc”文件，对通知进行修饰，如图3.1.26所示。
2.打开“素材”文件夹中的“入团申请书.doc”文件，对申请书进行修饰，效果如图3.1.27所示。
想一想：1.段落对齐方式除了左对齐和右对齐，还有其他对其方式吗?2.段落缩进方式有几种?分别是哪几种?
3.基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解过程中要有学生参与。
(3)试讲过程中涉及操作，进行演示即可。
答辩题目
1. 如何在正文部分设置正文格式为“首行缩进，2字符”?
2. 这节课的三维目标是如何设计的?
考题
在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（ ）A.该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B.文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C.该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D.该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
考题
在计算机Microsoft Office Word软件的编辑状态下，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”设置为1mm，则（）。A、该段落的首行起始位置距页面的左边距1mmB、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边1mmD、该段落的首行起始位置在段落“左缩进”位置的左边1mm
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