网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项,完成以下内容。

1.在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下。

[文档开始]

微机家庭普及化的日子已到来!

微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中便有微机30至40台,但离完全普及还有一定距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。

微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势,增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为.为家庭中使用的微机设计功能不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,当然也可能会同时发展。

近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。

[文档结束]

按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换为“微机”,存储为文档 WD6.DOC。

2.新建文档WD6A.DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用默认设置),正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档WD6A.DOC。

3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。

4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6.DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。

5.在考生文伺:夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下。

[文档开始]

[文档结束]

按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC


参考答案

更多 “ 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项,完成以下内容。1.在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下。[文档开始]微机家庭普及化的日子已到来!微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中便有微机30至40台,但离完全普及还有一定距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势,增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为.为家庭中使用的微机设计功能不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,当然也可能会同时发展。近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。[文档结束]按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换为“微机”,存储为文档 WD6.DOC。2.新建文档WD6A.DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用默认设置),正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档WD6A.DOC。3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6.DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。5.在考生文伺:夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下。[文档开始][文档结束]按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC ” 相关考题
考题 2请在考生文件夹下完成如下操作:(1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹;(2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件,将它复制到“WORD文档”文件夹中。

考题 请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求打开相应的命令,具体要求如下:在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,完成下列操作,并以默认文档(WORD.DOC)为名存储文档。(1)将标题段文字(“北京高考考生人数创新低”)设置为红色二号空心黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹。

考题 请在“考试项目”菜单上选择相应的菜单项,完成以下内容:接收并阅读由ncre@mail.neea.edu发来的E-mail,并按E-mail中的指令完成操作(在指定文件夹下创建新的文件夹)。

考题 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。文字处理软件Word在工作过程中建立、处理的磁盘文件,也称为它的文档。其内容是编辑操作产生的字符、图表以及控制各种编辑格式的内部符号等。Word在把这些内容存盘时通常要采用它自己特殊的存储格式,这种文档通常只能在Word中阅读和使用,其缺省的文件扩展名规定为.DOC。

考题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项,完成以下内容。1.在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下。[文档开始]本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域的应用技术工作及软、硬件维护和一般应用系统的开发及设计,他们应该是具有专业化计算机人员的素质,是全面发展的社会主义建设人才。[文档结束]按要求完成下列操作:(1) 请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。(2) 设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。

考题 在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下:[文档开始]微机家庭普及化的日子已到来!微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中已有微机30-40台,但离完全普及还有距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,可能会同时发展。近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。[文档结束]按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换为“微型计算机”,存储为文档WD6.DOC。2.新建文档WD6A.DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用缺省设置),正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档 WD6A.DOC。3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6.DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。5.在考生文件夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下:[文档开始][文档结束]按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC。

考题 请在“考试项目”菜单上选择相应的菜单项,完成以下内容:阅读从ncre@163.com发来的信件,并回复。

考题 请在“考试项目”菜单上选择相应的菜单项,完成以下内容:删除从computer@163.com发来的信件。

考题 请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹; (2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件,将它复制到“WORD文档”文件夹中。