学习是知识获取的过程。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

学习是知识获取的过程。()

此题为判断题(对，错)。

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考题教学过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和掌握技能的认知过程。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在知识与技能的学习过程中,同化阶段是指()。 A、输入的新知识被原有认知结构加工改造的过程B、运用头脑中的知识经验去达成问题解决的过程C、学员从教员那里获取新知识新技能的过程

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考题研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动是()。 A.元认知学习B.自主学习C.探究学习D.合作学习

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考题信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言，就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的间题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。

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考题文献检索是指根据学习和工作的需要获取（）的过程。A．文献B．文章C．知识D．信息

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考题人工神经网络通过学习过程从外部环境中获取知识，通过内部神经元（突触权值）来存储获取的知识信息。

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考题 26、所谓“知识的诅咒”，指的是学习者在获取新知识的时候就必然会跟旧知识发生认知冲突，是学习必经的过程。

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考题所谓“知识的诅咒”，指的是学习者在获取新知识的时候就必然会跟旧知识发生认知冲突，是学习必经的过程。

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