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“怎么写”是在创造运思形成新知灼见的同时考虑构谋篇章(或其他形式),描绘“蓝图”,仍需要创造思维,但更多的是“意”在作者头脑中的具象化,最终形成匠心独具、作者与读者心灵共振的未来作品“蓝图”。它包括( )、选技、布局。

A 主题

B 结构

C 定体

D 表达

参考答案

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考题 写作立意完成后作者对文章走向符号化阶段的整体性考虑是()。 A、立意B、运思C、谋篇D、结构
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考题 描绘未来信息系统蓝图的主要工具是 ______。
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考题 设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于() A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想
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考题 在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等是（）的结果。A形象思维B想象思维C灵感思维
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考题 6、在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等是（）的结果。A．形象思维B．联想思维C．灵感思维D．直觉思维
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考题 （）是人类不可缺少的思维方式，在创作的同时作者也运用（）的去启发自己的灵感，从而创作出美。想象可以使思维无拘无束，任意的想象，以加工，组合、创造出新的意像，想象可以超越自然的虚构。用心去感受，可以感受到作品表现得绘声绘色。
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考题 265、在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等是运用哪种思维的结果？A．正向思维B．反向思维C．形象思维D．收敛思维
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考题 5、在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等是（）的结果。A．形象思维B．想象思维C．灵感思维D．逆向思维
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考题 4、如何理解批评思维的开放性？A．批评不应该封闭在作品的“过去”之中，而应该更加注重描述“未来”。B．批评无需考虑作者本身的意图，可以由批评家自由发挥。C．批评是读者意识和作者意识的重合与重构。D．批评的目标是虽然是从具体案例出发，但最终应该上升到某种普遍性。E．批评的目的就是还原作者的意图。
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