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幼儿创编活动只需要让幼儿尽兴、满足幼儿表达兴趣即可。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 对幼儿英语学习效果的评价应当关注( )和幼儿对所听英语的理解程度。A.幼儿对英语活动的兴趣 B.幼儿在英语表达时的语言错误 C.幼儿的语言模仿能力 D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

考题 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重(  )。A.走、跑、跳、投等基本动作的训练 B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作 C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯 D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作

考题 2、关于幼儿园谈话活动材料准备重要性,以下说法哪个是错误的?A.能让谈话活动热闹起来B.能调动幼儿的生活经验C.能促使幼儿大胆表达D.能激发幼儿交谈的兴趣

考题 在幼儿阅读活动过程中,主要让家长为幼儿阅读即可,幼儿不用参与。

考题 在引导幼儿自主创编环节中,教师应该()A.允许幼儿自由大胆想象与表现B.避免给与选项式的指引,让幼儿独立完成创编C.在幼儿无法完成创编时,提供选项式的选择,帮助幼儿完成动作创编D.在幼儿无法完成创编时,代替幼儿创编

考题 2、幼儿园阅读活动的首要目标是()。A.激发幼儿对阅读的兴趣B.培养幼儿前书写的能力C.培养幼儿良好的阅读习惯D.培养完整、连贯的语言表达能力

考题 【多选题】3-4岁幼儿在歌唱活动中,可以完成:A.幼儿创编歌词B.幼儿创编节奏C.幼儿创编动作D.幼儿创编旋律