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所有关心员工个人发展的领导,都被证明是管理得法的领导;而切实关心员工个人发展的领导,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的领导,都不是管理得法的领导。

为使上述论证成立,以下哪一项必须为真?( )

A.员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题

B.所有管理得法的领导,都是关心员工个人发展的领导

C.近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展

D.所有首先把注意力放在员工职业生涯发展上的领导,都是管理得法的领导


参考答案

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考题 所有关心员工个人发展的领导,都被证明是管理得法的领导;而切实关心员工个人发展的领导,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的领导,都不是管理得法的领导。为使上述论证成立,以下哪一项必须为真?( )A.员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题B.所有管理得法的领导,都是关心员工个人发展的领导C.近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展D.所有首先把注意力放在员工职业生涯发展上的领导,都是管理得法的领导

考题 所有关心员工个人发展的领导,都被证明是管理得法的领导;而切实关心员工个人发展的领导,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的领导,都不是管理得法的领导。为使上述论证成立,以下哪一项必须为真?( )A.员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题B.所有管理得法的领导,都是关心员工个人发展的领导C.近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展D.所有首先把注意力放在员工职业生涯发展上的领导,都是管理得法的领导

考题 所有关心员工个人发展的企业老板,都被证明是管理得法的企业老板;而切实关心员工个人发展的企业老板,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的企业老板,都不是管理得法的企业老板。 为使上述论证成立,必须为真的一项是( )。 A.员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题 B.所有管理得法的企业老板,都是关心员工个人发展的企业老板 C.近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展 D.员工个人发展同企业发展密切相关

考题 所有切实关心教师福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教师福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真? A. 中青年教师的住房问题,是教师的福利中最为突出的问题 B. 所有管理得法的校长,都是关心教师福利的校长 C. 中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长

考题 所有切实关心员工福利的总经理,都被证明是管理艺术高超的总经理;而切实关心职工福利的总经理,都首先把注意力放在解决中青年员工的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年员工的住房上的总经理,都不是管理艺术高超的总经理。 为使上述论证成立,以下哪项必须为真?A. 所有管理艺术高超的总经理,都是关心员工福利的总经理 B. 中青年员工的住房问题,是员工的福利中最为突出的问题 C. 中青年员工的比例已经超过90% D. 所有首先把注意力放在解决中青年员工的住房上的总经理,都是管理艺术高超的总经理

考题 所有关心员工个人发展的领导,都被证明是管理得法的领导;而切实关心员工个人发展的领导,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的领导,都不是管理得法的领导。为使上述论证成立,以下哪一项必须为真?( ) A. 员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题 B. 所有管理得法的领导,都是关心员工个人发展的领导 C. 近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展 D. 所有首先把注意力放在员工职业生涯发展上的领导,都是管理得法的领导

考题 要使组织和员工共同长期受益,在制订规划的过程中应做到( )。 A.要充分发挥组织中每个员工的主观能动性 B.切实关心员工在物质方面的需求 C.切实关心员工在精神和业务发展方面的需求 D.帮助员工在实现组织目标的同时实现个人目标 E.帮助员工实现个人的升职计划

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