考题
ASHA指标是A、评价人口健康的生理学指标B、评价人口健康的心理学指标C、评价人口健康的生命长度指标D、评价人口健康的生存健康指标E、评价人口健康的综合指标
考题
健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、总结评价E、结局评价
考题
幼儿生理健康常用的评价指标是()。
A.体重标志B.身高标志C.情绪标志D.生理机能指标E.生化指标
考题
幼儿生长发育最常用的评价指标是（）A.心理指标
B.生理机能指标
C.生化指标
D.形态指标
考题
健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标（ ）
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.结局评价
考题
ASHA指标是( )A.评价人口健康的生理学指标
B.评价人口健康的心理学指标
C.评价人口健康的生存健康指标
D.评价人口健康的生命长度指标
E.评价人口健康的综合指标
考题
评价呼吸功能最重要的指标是（）A、生理无效腔B、时间肺活量C、每分肺泡通气量D、机能余气量
考题
幼儿生长发育最常用的评价指标是（）A、生理机能指标B、生化指标C、形态指标D、心理指标
考题
在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）A、过程评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、形成评价
考题
躯体健康的评价指标，下列不属于的是（）A、形态评价B、器官机能评价C、体能评价D、体质评价
考题
《国家学生体质健康标准》的评价指标是（）A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量
考题
身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。其测的数据主要是针对人体（）进行评价。A、技能B、机能C、体能D、形态
考题
体育课程学习评价包括：体能的评价、（）的评价、学习态度的评价、（）的评价、健康行为的评价。
考题
单选题《国家学生体质健康标准》的评价指标是（）。A
心理、生理、素质B
形态、机能、素质C
身高、体重、肺活量
考题
多选题通过什么的指标来对健康进行评价的（）？A形态评价B器官机能评价C体能评价D生理机能评价
考题
单选题健康状况生理指标、疾病发病率指标、死亡率指标是何种评价类型的指标?A
总结评价B
过程评价C
效应评价D
结局评价
考题
单选题人体体格测量的根本目的是（）A
评价机体膳食营养状况B
评价机体健康状况C
评价机体运动机能状况D
评价机体生长发育状况
考题
单选题ASHA指标是（ ）。A
评价人口健康的生理学指标B
评价人口健康的心理学指标C
评价人口健康的生命长度指标D
评价人口健康的生存健康指标E
评价人口健康的综合指标
考题
填空题体育课程学习评价包括：体能的评价、（）的评价、学习态度的评价、（）的评价、健康行为的评价。
考题
单选题健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标（）A
形成评价B
过程评价C
效应评价D
总结评价E
结局评价
考题
单选题躯体健康的评价指标，下列不属于的是（）A
形态评价B
器官机能评价C
体能评价D
体质评价
考题
单选题幼儿生长发育最常用的评价指标是（）A
生理机能指标B
生化指标C
形态指标D
心理指标
考题
多选题评价作物产品品质，一般采用（）进行评价。A生理指标B生化指标C物理指标D化学指标E形态指标