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()促进角色采择能力及问题解决能力的发展

A社会化成长

B社会评价

C社会比较

D友谊

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考题 游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在：A、为儿童提供了积极思维的机会B、促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童语言的发展E、促进儿童问题解决能力的发展
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考题 个体的观点采择能力与社会比较能力是儿童自我概念发展的重要影响因素。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发展儿童数学问题解决能力是以()为基础的。 A、发展问题表征能力B、发展形式化的能力C、发展尝试猜测能力D、发展自由想象能力
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考题 什么是“角色采择技能”？论述培养儿童观点采择能力的主要方法。
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考题 根据塞尔曼(Selman，1980)的研究，小学低、中、高年级学生的观点采择能力的发展阶段分别是A.社会信息的观点采择；自我反省的观点采择；相互性的观念采择 B.自我中心的观点采择；相互性的观念采择；自我反省的观点采择 C.自我反省的观点采择；相互性的观念采择；社会的观点采择 D.相互性的观念采择；社会的观点采择；自我反省的观点采择
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考题 简述塞尔曼关于儿童观点采择能力的发展阶段模式。
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考题 简述儿童角色采择能力的培养方法。
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考题 简述角色采择发展对道德发展的意义。
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考题 哪些因素会影响儿童更乐于合作、考虑他人需要A．角色采择能力B．亲社会道德推理C．社交能力D．共情
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